เด็กที่ไม่เปล่งเสียงบางอย่างอาจเข้าใจยากในบางครั้ง ด้วยเหตุนี้เขาจึงอาจมีปัญหาในการสื่อสารทำให้เด็กรู้สึกประหม่าและถอนตัว แต่นี่เป็นปัญหาเพียงครึ่งเดียว หากคุณไม่ใส่เสียงที่เหมาะสมกับเด็กในเวลาในอนาคตเขาอาจมีปัญหาในการพูดเป็นลายลักษณ์อักษร
คำแนะนำ
ขั้นตอนที่ 1
เริ่มมีส่วนร่วมในการพูดของเด็กหากอายุ 2, 5 ขวบไม่ออกเสียงหรือออกเสียงผิด [s] ในขั้นตอนนี้ การบ้านจะเพียงพอ ยิมนาสติกที่เปล่งออกมาช่วยเสริมความแข็งแกร่งให้กับอุปกรณ์เสียงของทารกและเตรียมเขาให้พร้อมสำหรับการออกเสียงของปัญหา บทเรียนจะต้องดำเนินการในรูปแบบของเกมโดยเฉพาะหน้ากระจก ระยะเวลาไม่ควรเกินห้านาที แต่จำนวนกิจกรรมประจำวันสามารถเป็นอะไรก็ได้โดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้าเด็กชอบงานอดิเรก
ขั้นตอนที่ 2
ขอให้เด็กยิ้มและแลบลิ้นออกมา จากนั้นวางลิ้นบนริมฝีปากล่างที่ผ่อนคลายแล้วตบริมฝีปากเบาๆ ขณะออกเสียงห้าห้าห้า เมื่อเด็กเรียนรู้ที่จะรับมือกับแบบฝึกหัดนี้อย่างเหมาะสม คุณสามารถเสนอสิ่งอื่นๆ ที่ซับซ้อนกว่า แต่น่าสนใจให้เขาได้
ขั้นตอนที่ 3
ให้เด็กอ้าปากและยิ้มเล็กน้อย ขอให้เขาอยู่ในตำแหน่งนี้เพื่อสลับกันแตะลิ้นกับด้านนอกและด้านในของฟันบน จากนั้นให้เขาทำแบบเดียวกันกับฟันล่าง
ขั้นตอนที่ 4
สอนลูกน้อยของคุณให้ทำเรือด้วยลิ้นของเขา ปล่อยให้เขายื่นลิ้นออกมาและพยายามยกขอบด้านข้างขึ้นเพื่อให้เกิดความกดอากาศตรงกลางลิ้น แบบฝึกหัดนี้ไม่ง่ายแม้แต่สำหรับผู้ใหญ่บางคน แต่สอนให้ทารกมีอุปกรณ์ข้อต่อของตัวเอง ซึ่งสำคัญมากเมื่อตั้งค่าเสียง
ขั้นตอนที่ 5
เมื่อเชี่ยวชาญด้านยิมนาสติกบำบัดด้วยคำพูด คุณสามารถเริ่มตั้งค่าเสียงได้ ขอให้บุตรหลานของคุณจับที่ฝาครอบด้ามจับด้วยฟัน จากนั้นค่อยๆ เป่าเบาๆ โดยให้กระแสลมตรงเข้าไปหาเขา
ขั้นตอนที่ 6
หากวิธีการก่อนหน้านี้ไม่ได้ผล คุณสามารถใช้วิธีที่คล้ายกันได้ มีประสิทธิภาพไม่น้อย ปล่อยให้เด็กยิ้มกว้างและอยู่ในท่านี้ให้วางลิ้นกับฟันล่าง วางไม้จิ้มฟันที่ปลายลิ้นของคุณ (หลังจากหักปลายแหลมออก) แล้วขอให้เด็กเป่าที่ฐานอย่างแรง คุณจะได้ยินเสียงที่ชัดเจน [s] เมื่อเด็กเรียนรู้ที่จะทำแบบฝึกหัดนี้อย่างง่ายดาย ให้เอาไม้จิ้มฟันออก
