การมีลูกออทิสติกกลายเป็นปัญหาและท้าทายสำหรับทุกๆ ครอบครัว เป็นการยากที่จะยอมรับความจริงที่ว่าทารกไม่เหมือนคนอื่น แต่เพื่อไม่ให้ชีวิตของเด็กและตัวคุณเองยุ่งยากขึ้น คุณต้องเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับปัญหาออทิสติกและนำความรู้ที่ได้รับไปปฏิบัติ ด้วยการศึกษาและการทำงานด้านจิตวิทยาที่เหมาะสม การแสดงออกบางอย่างที่ขัดขวางการปรับตัวในสังคมสามารถขจัดออกไปได้
คำแนะนำ
ขั้นตอนที่ 1
เป็นสิ่งสำคัญสำหรับผู้ปกครองและคนอื่น ๆ ที่จะไม่ปล่อยให้พัฒนาการของเด็กดำเนินไป ใช่ เด็กเหล่านี้ไม่ได้พยายามสื่อสารและสร้างการติดต่อและต้องคำนึงถึงความสนใจของพวกเขาด้วย อย่างไรก็ตาม ยังคงจำเป็นต้องให้พวกเขามีส่วนร่วมในการสื่อสาร โดยคำนึงถึงกิจวัตรประจำวันและพิธีกรรมบางอย่างของพวกเขาด้วย นอกจากนี้ควรให้เวลาของการสื่อสารเพื่อให้ออทิสติกไม่เบื่อเขา ขอแนะนำให้เริ่มทำในลักษณะขี้เล่นแล้วสนับสนุนความปรารถนาที่จะเล่นเพียงเล็กน้อยของเด็ก โดยปกติ ผู้ปกครองจะสังเกตเห็นสัญญาณทางวาจาและอวัจนภาษาจากเด็กที่บ่งบอกถึงความรู้สึกไม่สบายได้อย่างรวดเร็ว ดังนั้นจึงควรทราบเวลาที่ควรปล่อยเด็กไว้ตามลำพังและควรสื่อสารกับเขาเมื่อใด
ขั้นตอนที่ 2
สิ่งสำคัญสำหรับพ่อแม่คือต้องสอนลูกในบ้านและทักษะการดูแลตนเอง เนื่องจากเด็กออทิสติกไม่ค่อยสังเกตและเลียนแบบผู้ใหญ่ ต่างจากเด็กปกติ ดังนั้นจึงควรแก้ไขปัญหานี้อย่างตั้งใจ สิ่งนี้จะช่วยให้พวกเขาปรับตัวเข้ากับสังคมได้ และเมื่อถึงวัยที่กำหนด ก็สามารถรับมือได้ด้วยตัวเองและแม้กระทั่งแยกกันอยู่
ขั้นตอนที่ 3
ถ้าคนออทิสติกก้าวร้าว มีอาการชัก หรือกลัวอะไรบางอย่าง สิ่งสำคัญคือต้องระบุสาเหตุของอาการเหล่านี้ ในการทำเช่นนี้ ขอแนะนำให้จดบันทึกข้อสังเกต ซึ่งคุณสามารถจดการกระทำและวิธีการบางอย่างที่คุณจัดการหรือล้มเหลวในการรับมือกับอาการทางลบ กฎสำคัญประการหนึ่งสำหรับผู้ปกครองคืออย่าจงใจทำให้เด็กกลัว หากสำหรับเด็กธรรมดามีกลยุทธ์เช่น "เสื้อสีเทากำลังมา" สำหรับออทิสติกอาจนำไปสู่ผลลัพธ์ที่คาดเดาไม่ได้
ขั้นตอนที่ 4
เมื่อบุคคลออทิสติกทำบางสิ่ง เขาต้องแน่ใจว่าได้อธิบายความหมายของกิจกรรมนี้ การนวดแป้ง, การเก็บของเล่น, การพับเสื้อผ้า - การกระทำใด ๆ สำหรับเขาควรสมเหตุสมผล เช่นเดียวกับแบบแผนของเขาในพฤติกรรม การชี้นำพวกเขาไปในทิศทางที่ถูกต้องจะช่วยให้เด็กปรับตัวเข้ากับสิ่งแวดล้อมได้ดีขึ้น ดังนั้น หากทารกพยายามจัดระเบียบทุกอย่างอย่างสม่ำเสมอ ให้เรียงจากใหญ่ไปหาเล็กให้เท่ากัน จะดีกว่าถ้าถามเขาเกี่ยวกับเรื่องนี้โดยเฉพาะ เช่น การจัดขวดโหลหรือหนังสือพับ ไม่ว่าในกรณีใดออทิสติกไม่ควรถูกลงโทษสำหรับพิธีกรรมและพฤติกรรมที่ตายตัว - สิ่งนี้คุกคามความปลอดภัยของเขาและแม้กระทั่งความปลอดภัยในระดับหนึ่ง
ขั้นตอนที่ 5
สิ่งสำคัญคือต้องจูงใจลูกออทิสติกของคุณอย่างเหมาะสม ในการทำเช่นนี้ คุณสามารถใช้หลักการของพฤติกรรมนิยม: ให้รางวัลกับพฤติกรรมที่ต้องการของเด็ก สิ่งนี้จะกระตุ้นให้พวกเขาทำสิ่งที่ถูกต้อง โดยเฉพาะอย่างยิ่งควรให้ความสนใจกับความสำเร็จทางวิชาการของเด็ก เนื่องจากคนออทิสติกมักไม่สนใจมัน จึงเป็นไปได้ที่จะเสริมความสำเร็จในเชิงบวกให้กับคนที่เล็กที่สุดแต่ยังคงประสบความสำเร็จ
ขั้นตอนที่ 6
วิธีที่ผิดปกติบางอย่างสามารถช่วยในการปรับตัวให้เข้ากับโลกรอบตัวออทิสติก: การบำบัดด้วยสัตว์เลี้ยง (ด้วยความช่วยเหลือของสัตว์) เทคนิคการสะกดจิต การบำบัดด้วยศิลปะ (การบำบัดด้วยการเต้นรำ ดนตรี การแสดงหุ่นกระบอก ฯลฯ) การนวด ฯลฯ คุณสามารถเลือกเทคนิคการแก้ไขที่เด็กจะชอบได้ จากนั้นชั้นเรียนจะมีผลการรักษามากขึ้น
ขั้นตอนที่ 7
บทบาทที่สำคัญที่สุดในการเลี้ยงดูเด็กออทิสติกคือพ่อแม่ ไม่ว่าในกรณีใดคุณควรถือว่าออทิสติกเป็นประโยค ใช่ เด็กจะไม่มีวันเป็นเหมือนคนอื่นๆ ใช่ เขามักจะโฉบเฉี่ยวในแบบของเขาเอง ซึ่งแตกต่างจากโลกปกติ ใช่ บางครั้งเขาจะมีพฤติกรรมแตกต่างจากพ่อแม่และคนอื่นคาดหวัง ใช่ เขาจะไม่ทำให้ความฝันของพ่อกับแม่ในอาชีพการงานหรือชื่อเสียงระดับโลกเป็นจริงแต่เขาสามารถแสดงออกด้วยความคิดสร้างสรรค์ และที่สำคัญที่สุด - มีความสุขและทำให้ผู้อื่นมีความสุข
ขั้นตอนที่ 8
การที่บุคคลออทิสติกจะปรับตัวเข้ากับโลกรอบตัวได้หรือไม่นั้นจะขึ้นอยู่กับการดูแลและการสนับสนุนของผู้ใหญ่ที่ใกล้ชิด พี่น้อง และญาติผู้เป็นที่รักเท่านั้น เป็นสิ่งสำคัญที่จะไม่ปิดปัญหาของคุณ ขณะนี้มีมูลนิธิ ศูนย์พัฒนา ศูนย์ช่วยเหลือ และสมาคมหลายแห่งที่อุทิศให้กับปัญหาออทิซึม แม้แต่การสื่อสารแบบไม่เป็นทางการกับครอบครัวที่เผชิญสถานการณ์เดียวกันก็จะเป็นประโยชน์อย่างยิ่ง และการสื่อสารกับผู้เชี่ยวชาญที่ทำงานกับออทิสติกมาหลายปีจะไม่เจ็บปวดอย่างแน่นอน