พ่อแม่ที่เห็นลูกที่สง่างามในสายโรงเรียนแรกของเขาหวังว่าเขาจะเรียนได้สำเร็จรับมือกับภาระงานได้ง่ายจะทำการบ้านด้วยตัวเองและในการประชุมผู้ปกครองพวกเขาจะต้องฟังความกตัญญูในการเลี้ยงลูกที่สวยงาม คำสรรเสริญส่งถึงเขา … อย่างไรก็ตาม บ่อยครั้ง ความเป็นจริงกลับกลายเป็นว่าห่างไกลจากความหวังและความทะเยอทะยาน
สำหรับเด็กทุกคน การเริ่มต้นชีวิตในโรงเรียนเป็นเรื่องใหญ่ สภาพแวดล้อมที่ไม่คุ้นเคย ระเบียบวินัยที่เข้มงวด ภาระที่หนักหน่วงเป็นประจำ - หลังจากเสรีภาพในวัยเด็กมักจะเปลี่ยนเด็กให้ออกจากโรงเรียนและจากความปรารถนาที่จะศึกษาโดยทั่วไปในทันทีและตลอดไป
ผู้ปกครองที่รับผิดชอบซึ่งส่วนใหญ่ที่ใส่ใจเกี่ยวกับพัฒนาการและสุขภาพของลูกเข้าใจว่าเวลาที่มันเป็นไปได้ที่จะมาถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โดยไม่ได้เตรียมตัวด้วยความมั่นใจว่าพวกเขาจะสอนทั้งการอ่านและการนับได้ผ่านไปแล้ว และจะไม่กลับมา
เป็นที่ชัดเจนว่าเด็กควรมีคลังความรู้ที่จำเป็นสำหรับโรงเรียนอยู่แล้ว: นับถึงร้อยและอ่านโดยพยางค์เป็นอย่างน้อยไม่เช่นนั้นเขาจะอยู่ในหมวดหมู่ของผู้ที่ปิดระบบโดยอัตโนมัติในแง่ของผลการเรียนซึ่งหมายความว่า ประการแรกเขาจะต้องตามทัน ประการที่สองมันทำให้เด็กอยู่ในตำแหน่งที่ล้าหลังทันทีและนี่เป็นบาดแผลทางจิตใจอย่างรุนแรง นอกจากนี้ มันยากมากเสมอที่จะตามให้ทัน และจากประสบการณ์ มีคนเพียงไม่กี่คนที่ประสบความสำเร็จ
แน่นอนว่าไม้และตะขอจะเขียนได้ แต่ไม่นาน สิบห้า - ยี่สิบปีที่แล้ว เมื่อพวกเขาทำการทดลองกับเด็กที่มีพลังและหลัก เมื่อสิ้นสุดไตรมาสแรก นักเรียนกลุ่มแรกได้เขียนรีวิวเกี่ยวกับหนังสือที่พวกเขาอ่านและแนบภาพวาดการแสดงของพวกเขามาให้พวกเขา และในชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 พวกเขาแก้สมการด้วย x
ตั้งแต่นั้นมา โรงเรียนได้เปลี่ยนความคิดในสถานที่ต่างๆ เด็กๆ ที่สูญเสียการมองเห็นจากความพยายามได้เติบโตขึ้นและสวมแว่นสายตา แต่หลักสูตรของโรงเรียนยังคงซับซ้อน ต้องการการทำงานหนัก ความเอาใจใส่ วินัยและความสม่ำเสมอ
และนี่คือความสนใจและความช่วยเหลือของผู้ปกครองไม่สามารถประเมินค่าสูงไป ส่วนใหญ่ พ่อแม่ตอนนี้ยุ่งอยู่กับการงาน หาเงิน หากเด็กในโรงเรียนประถมศึกษาไม่ได้รับความสนใจ ไม่ถูกควบคุมในการปฏิบัติตามตารางและการปฏิบัติงานตามปกติ จะถูกทิ้งให้อยู่ในความดูแลของคุณยายผู้ภักดีหรือพี่เลี้ยงที่ขาดความรับผิดชอบ ในไม่ช้าปัญหาจะทำให้ตนเองรู้สึกได้
สิ่งที่เด็กสามารถทำได้ด้วยตัวเอง เขาต้องทำด้วยตัวเอง การแขวนไว้เหนือมันและควบคุมทุกการเคลื่อนไหว หรือที่แย่กว่านั้น การทำเพื่อมันอย่างรวดเร็วนั้นเป็นไปไม่ได้ในทุกกรณี
แต่การดุเด็กว่าพลาดบางสิ่งบางอย่างไม่เข้าใจไม่มีเวลาไม่รับมือกับบางสิ่ง - ความผิดพลาด ไม่ว่าในสถานการณ์ใด เด็กควรรู้และรู้สึกว่าคุณอยู่เคียงข้างเขาเสมอว่าเขาสามารถพึ่งพาความช่วยเหลือและการสนับสนุนได้ ไม่ลงโทษ ไม่ดุ แต่หาสาเหตุของความล้มเหลวและวิธีแก้ปัญหาเพื่อช่วย
การช่วยเหลือเสมอเมื่อจำเป็นคือพระบัญญัติหลัก ไม่ต้องเปรียบเทียบกับเพื่อนร่วมชั้นที่ประสบความสำเร็จมากกว่าหรือเด็กโต ไม่ต้องลงโทษสำหรับสิ่งที่ทำผิดพลาด ไม่ทำด้วยตัวเองแทนที่จะเป็นเด็กเพื่อเกรดดี - นี่เป็นกฎง่ายๆ ที่ผู้ปกครองมักละเมิด
ความช่วยเหลือคืออะไร? หากพบช่องว่างในความรู้ ให้กลับไปที่หัวข้อ ทำความเข้าใจ อธิบาย ควบคุม ตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณได้เรียนรู้บางสิ่งโดยที่คุณไม่สามารถไปต่อได้ หากคุณไม่มีเวลา ไม่มีความอดทนเพียงพอหรือไม่สามารถอธิบายเนื้อหาได้ - จ้างติวเตอร์ เห็นด้วยกับครูเกี่ยวกับบทเรียนเพิ่มเติม แต่อย่าพลาดช่วงเวลาที่คนโง่เขลาและเข้าใจผิดเริ่มก่อตัวขึ้นเหมือนก้อนหิมะ ฝังความสำเร็จทางวิชาการของเด็ก ความมั่นใจในจุดแข็ง สติปัญญา และความสามารถของเขา
ในช่วงเริ่มต้นนี้ ผู้ปกครองที่เอาใจใส่อาจเผชิญกับความจริงที่ว่าไม่ใช่ความเกียจคร้านหรือความเกียจคร้านที่ขัดขวางความสำเร็จของเด็กในโรงเรียน แต่ปัญหาเชิงวัตถุที่เกี่ยวข้องกับคุณสมบัติหรือแม้แต่สุขภาพ
คุณลักษณะหนึ่งอาจเป็นไปได้ว่าเด็กถนัดซ้าย และก่อนวัยเรียนสิ่งนี้ไม่ชัดเจนและพ่อแม่ไม่ได้สังเกตในการแข่งขันเพื่อชีวิตนิรันดร์ โชคดีที่เด็กเหล่านี้ยังไม่ได้รับการฝึกใหม่ในขณะนี้ และนี่ไม่ใช่ปัญหาอีกต่อไป แต่นี่เป็นเหตุผลที่จะสนใจหัวข้อนี้และอ่านเกี่ยวกับลักษณะของเด็กเหล่านี้เกี่ยวกับความเป็นตัวของตัวเอง
ไม่นานมานี้พวกเขาเริ่มพูดถึงปัญหาที่แต่ก่อนมีคุณสมบัติเป็นความบกพร่องทางการเรียนรู้ ด้อยพัฒนา เกือบจะโง่เขลา ปัญหานี้เรียกว่า dyslexia และ dysgraphia นี่ไม่ใช่โรคหรือความชั่วร้าย แต่ถึงกระนั้น คุณลักษณะนี้จะทำลายชีวิตอย่างมากหากตรวจไม่พบปัญหาทันเวลา ไม่เข้าใจหรือเพิกเฉย ในยุโรปไม่นานมานี้ นักศึกษาที่มีความบกพร่องทางการอ่านซึ่งประสบความสำเร็จในการเรียนที่มหาวิทยาลัยแล้ว ได้ติดป้ายที่ปกเสื้อซึ่งเขียนว่า: "ช่วยนักศึกษาเถอะ เขาเป็นคนที่มีความบกพร่องในการอ่าน" แล้วปัญหาคืออะไร มันแสดงออกอย่างไร?
เด็กที่มีการวินิจฉัยเช่นนี้ (อย่ากลัวคำนี้) ด้วยสติปัญญาที่เก็บรักษาไว้จะไม่เข้าใจข้อความที่เขียนได้ดี แม้ว่าเขาจะสามารถเขียนตัวอักษรเป็นคำได้สำเร็จ แต่ก็เพียงพอที่จะอ่านได้อย่างคล่องแคล่ว แต่ก็ยากสำหรับเขาที่จะเข้าใจและซึมซับสิ่งที่เขาอ่าน แต่เขารับรู้เสียงพูด บันทึกข้อความบนสื่อได้อย่างง่ายดาย สำหรับนักเรียนที่มีคุณสมบัติดังกล่าว มหาวิทยาลัยที่ก้าวหน้ามีห้องปฏิบัติการทางภาษา นักเรียนไม่ได้รับอนุญาตให้จดบันทึก แต่ให้บันทึกการบรรยายด้วยเครื่องอัดเสียง
หากเด็กได้อ่านข้อความที่กำหนดสำหรับการเล่าซ้ำ และเป็นการยากที่จะทำซ้ำสิ่งที่เขาอ่านแม้ว่าเขาจะอ่านมาแล้วหลายครั้ง คุณต้องใส่ใจกับเรื่องนี้ พยายามอ่านข้อความให้เขาฟังเองเพื่อที่เขาจะได้ฟังแล้วพยายามเล่าซ้ำ ถ้ามันได้ผล คุณควรใส่ใจกับสิ่งนี้ โดยไม่เน้นหรือออกเสียงการสังเกตของคุณออกมาดังๆ นี่คือเหตุผลที่ต้องพิจารณาอย่างใกล้ชิดว่าเด็กเตรียมงานที่ได้รับมอบหมายด้วยวาจาอย่างไร เนื่องจากเขาเข้าใจหลังจากอ่านเงื่อนไขของปัญหาแล้ว ฉากจาก "Afftor Burns!" ไม่ใช่เรื่องตลกเสมอไป ไม่มีใครอยากให้ลูกของพวกเขากลายเป็นตัวตลก
นอกจากนี้หากเด็กมักจะข้ามพยางค์ จัดเรียงใหม่ พลิกตัวอักษร นี่เป็นสัญญาณให้ใส่ใจกับสถานการณ์ที่มีอยู่และหันไปหาผู้เชี่ยวชาญ Dyslexia และ dysgraphia ที่ตรวจพบในเวลาที่คล้อยตามการแก้ไข และหากปัญหายังคงอยู่ ก็สามารถจัดการได้ค่อนข้างประสบความสำเร็จโดยใช้คำแนะนำของคนที่มีความรู้และเข้าใจ
ในบรรดาผู้ที่มีความบกพร่องทางการอ่าน มีคนที่มีชื่อเสียงและโดดเด่นมากมายที่ไม่สามารถถือว่าประสบความสำเร็จได้ ข้อเท็จจริงนี้ทำให้นักประสาทวิทยาคิดเกี่ยวกับความเชื่อมโยงระหว่างความบกพร่องในการอ่านและความสามารถพิเศษ รายชื่อดิสเลกซิกส์ ได้แก่ มายาคอฟสกีและไอน์สไตน์ ฟอร์ดและดิสนีย์ บิล เกตส์ และเคียรา ไนท์ลีย์
และอีกปัญหาหนึ่งที่พบบ่อยซึ่งมักถูกตีความว่าเป็นการเลี้ยงดูที่ไม่ดี การล่วงประเวณี อุปนิสัยที่ไม่ดี แต่จริงๆ แล้วมีพื้นฐานที่แท้จริงมาก เหตุผลที่เป็นรูปธรรมที่สร้างความไม่สะดวกแก่ทั้งผู้ปกครองและครูและเด็ก ปัญหานี้เรียกว่า hyperexcitability
หากเด็กเริ่มร้องไห้ คางของเขาจะสั่นหลังจากไม่สามารถทำให้เขาสงบลงได้เป็นเวลานาน มือของเขาก็กระตุก ซึ่งส่วนใหญ่มักไม่ทำให้เกิดคำถาม เมื่อทารกสวมใส่เป็นเวลาหลายชั่วโมงโดยไม่หยุดพัก เป็นการยากที่จะสงบสติอารมณ์หลังจากเล่นอย่างกระฉับกระเฉง ไม่หลับสบาย - สิ่งนี้อาจไม่เตือนใครเป็นเวลานาน เนื่องมาจากตัวละคร พลังงานธรรมชาติสำหรับวัยเด็ก
ปัญหาที่แท้จริงเริ่มต้นในโรงเรียน ซึ่งเป็นเรื่องยากที่จะนั่งเฉยๆ ติดต่อกันสี่สิบนาที ซึ่งคุณต้องจัดระเบียบตัวเองสำหรับการบ้านในแต่ละวัน ซึ่งต้องมีระเบียบวินัยและเป็นระเบียบ
Hyperexcitability เป็นการวินิจฉัยที่แพร่หลายด้วยเหตุผลหลายประการที่เกี่ยวข้องกับชีวิตสมัยใหม่ ยิ่งผู้ปกครองสังเกตเห็นปัญหาที่มีอยู่ได้เร็วขึ้นและขอความช่วยเหลือจากนักประสาทวิทยาในเด็กที่จะกำหนดการตรวจและรักษา บุตรหลานจะมีความสุข สุขภาพดีขึ้น และประสบความสำเร็จมากขึ้น
การเป็นพ่อแม่คือความสุขและความรับผิดชอบที่ยิ่งใหญ่ซึ่งไม่มีใครต้องเปลี่ยนไม่ใช่ทุกสิ่งในชีวิตอยู่ในมือของเรา แต่ถ้าเราสามารถทำอะไรเพื่อลูกๆ ได้ในวันนี้ นี่แหละคืองานหลัก เพราะการคำนวณ "วินาทีแรก" สิ้นสุดลงแล้วและไม่มีใครอื่นให้หวังได้อีกแล้ว ท้ายที่สุดถ้าไม่ใช่เราแล้วใคร?