พ่อแม่ของเด็กก่อนวัยเรียนติดตามพัฒนาการของลูกด้วยความยินดีและเสน่หา คุณแม่มักจะเปรียบเทียบลูกของตนกับลูกของเพื่อนหรือเพื่อนบ้าน - จะเกิดอะไรขึ้นถ้าเลือดของพวกเขาล้าหลังในการพัฒนา ทักษะของเด็กอายุ 2 ขวบเป็นแนวคิดส่วนบุคคล แต่ก็ยังคุ้มค่าที่จะเน้นทักษะบางอย่างที่มีอยู่ในเด็กหลายคน
คำแนะนำ
ขั้นตอนที่ 1
เมื่อคิดถึงคำถามที่ว่าเด็กอายุ 2 ขวบควรทำอย่างไร โดยคำนึงถึงเกณฑ์หลายประการ ได้แก่ พัฒนาการทางอารมณ์และร่างกาย การพูด การเข้าสังคม นอกจากนี้ยังควรพิจารณาถึงความปรารถนาที่จะเป็นอิสระซึ่งแสดงออกในความสามารถของเด็กในการรับใช้ตนเอง
ขั้นตอนที่ 2
เมื่ออายุได้ 2 ขวบ ทารกยังคงต้องพึ่งพาแม่เป็นอย่างมาก ต่อหน้าเธอ เด็กน้อยแสดงความเป็นมิตร แต่ถ้าเธอจากไปสักพัก เขาสามารถกรีดร้องและโกรธเคืองได้ สำหรับส่วนที่เหลือ ความสมดุลทางอารมณ์เป็นบรรทัดฐาน หากตอบสนองความต้องการทั้งหมดของทารก: การให้อาหารในเวลาที่เหมาะสม การอนุญาตให้ใช้สิ่งนี้หรือสิ่งนั้น ฯลฯ
ขั้นตอนที่ 3
ทักษะทางกายภาพของเด็กอายุ 2 ขวบค่อนข้างสูง เขาควบคุมร่างกายของเขาได้ดีอยู่แล้ว ไม่เพียงแต่รู้วิธีเดินโดยไม่ได้รับการสนับสนุนเท่านั้น แต่ยังต้องวิ่งด้วย ในช่วงเวลานี้ควรให้ความสนใจเป็นพิเศษกับการพัฒนาทักษะยนต์ปรับของแขนขา การวาดภาพจะช่วยในเรื่องนี้ ตัวอย่างเช่น เด็ก 2 ขวบเก่งในการวาดเส้นตรง
ขั้นตอนที่ 4
สำหรับทักษะยนต์ขั้นต้น เด็กอายุ 2 ขวบกระโดดได้ง่ายรวมทั้งขาเดียว และไม่เพียงแต่ในที่เกิดเหตุเท่านั้น แต่ยังต้องผ่านอุปสรรคด้วย นอกจากนี้ สัญญาณของการพัฒนาทางกายภาพตามปกติคือความสามารถในการตีลูกบอล คว้าวัตถุที่กำลังเคลื่อนที่ และเดินถอยหลัง
ขั้นตอนที่ 5
วิธีที่ง่ายที่สุดในการพิจารณาว่าเด็กอายุ 2 ขวบควรทำอะไรได้โดยการสังเกตเขาขณะที่เขาเล่น หากทารกมีบทบาท - ตัวอย่างเช่น แม่หรือพ่อของหมีหรือตุ๊กตา - แสดงการกระทำของตัวละครที่เขาเลือกอย่างสม่ำเสมอ (ให้อาหาร ซักเสื้อผ้า เข้านอน) แสดงว่าเขากำลังพัฒนาตามปกติ ทักษะเช่นความสามารถในการเพิ่มตัวเลขจากลูกบาศก์และการรับรู้ของเล่นของพวกเขาในหมู่คนแปลกหน้าก็ถือเป็นข้อบังคับเช่นกัน
ขั้นตอนที่ 6
จุดสำคัญในการพัฒนาเด็กคือคำพูด เมื่ออายุได้ 2 ขวบ ทารกควรจะสามารถออกเสียงคำศัพท์ได้อย่างสมบูรณ์โดยไม่ต้องใช้ตัวย่อ สร้างวลีอย่างถูกต้อง เข้าใจคำและน้ำเสียงของมารดา หากเด็กยังคงพูดในประโยคพยางค์เดียว (เช่นแม่ - กิน) หรือมักจะลืมชื่อของวัตถุบางอย่างก็ควรปรึกษากับกุมารแพทย์เกี่ยวกับพัฒนาการของเขา
ขั้นตอนที่ 7
เมื่ออายุได้ 2 ขวบ เด็กๆ รู้จักการรับใช้ตนเองเป็นอย่างดีอยู่แล้ว ตัวอย่างเช่น พวกเขาล้างตัวเองและเช็ดตัวให้แห้งด้วยผ้าขนหนู ทักษะการบริการตนเองยังรวมถึงความสามารถในการแต่งตัว (โดยไม่ต้องผูกเชือกรองเท้าหรือติดกระดุม) ดื่มจากถ้วย ถือช้อน ขอหม้อ เด็กหลายคนในวัยนี้รู้วิธีกินด้วยตัวเอง แต่ไม่ใช่ทุกคนที่เต็มใจทำ
