เด็กที่เกิดในฤดูร้อนจะได้รับความสนใจอยู่เสมอ ไม่ว่าพวกเขาจะชอบหรือไม่ก็ตาม ทั้งนี้เพราะธรรมชาติทำให้เด็กเหล่านี้มีกำลังภายใน ความเอื้ออาทร ใจบุญสุนทาน และความเมตตากรุณา
"ซันนี่" เด็กๆ
กุมารแพทย์สังเกตมานานแล้วว่าทารก "ฤดูร้อน" โดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้ที่ปรากฏตัวเมื่อสิ้นสุดฤดูกาล มีขนาดใหญ่และสูงกว่าเพื่อนที่เกิดในฤดูหนาว นี่เป็นเพราะความจริงที่ว่าสตรีมีครรภ์ใช้เวลาอยู่กลางแดดมากและในทางกลับกันก็ช่วยกระตุ้นการสร้างวิตามินดีในร่างกายนักวิทยาศาสตร์กล่าวว่าร่างกายของสวรรค์ส่งพลังของตนไปยังเด็กก่อนเกิด และต่อมาพวกเขาป่วยบ่อยครั้ง " ฤดูใบไม้ผลิ "หรือ" ฤดูหนาว " เด็ก ๆ ตามข้อมูลการวิจัย เด็ก "ฤดูร้อน" แทบไม่ไวต่อโรคเบาหวานและโรคหอบหืด ในหมู่พวกเขามีผู้ป่วยภูมิแพ้เพียงไม่กี่คน
ทารก "ซันนี่" และระบอบการปกครอง - แนวคิดที่เข้ากันได้อย่างสมบูรณ์แบบ นาฬิกาชีวภาพของพวกเขาทำงานอย่างรวดเร็ว พ่อแม่จึงมักไม่มีปัญหาในการนอนหลับและตื่นนอน พวกเขาไม่กลัวความมืด พวกเขาไม่ได้ตามอำเภอใจโดยเฉพาะอย่างยิ่งก่อนนอนซึ่งไม่สามารถพูดถึงเพื่อน "ฤดูหนาว" ของพวกเขาได้ ด้วยการเลี้ยงดูที่มีความสามารถ คนที่มีระเบียบและมีความรับผิดชอบจะเติบโตจากเด็กที่ "สดใส"
ความอ่อนแอ
ไม่ได้โดยไม่ต้องบินในครีม จุดอ่อนของเด็ก "ฤดูร้อน" คือดวงตาของพวกเขา: ความน่าจะเป็นที่จะเป็นโรคตาหลายชนิดในเด็กดังกล่าวสูงกว่าในเด็ก "ฤดูหนาว" หรือ "ฤดูใบไม้ร่วง" 24% พวกมันมีความเสี่ยงที่จะเกิดภาวะสายตาสั้นมากขึ้นเนื่องจากการสัมผัสกับแสงแดดมากเกินไปในดวงตาที่ยังคงเปราะบาง นั่นคือเหตุผลที่พ่อแม่ควรปกป้องใบหน้าของพวกเขาจากแสงแดดโดยตรงตั้งแต่วันแรกที่ลูกมีชีวิต
อักขระ
เด็ก "ฤดูร้อน" มีคุณสมบัติความเป็นผู้นำและความแข็งแกร่งภายใน พวกเขาอดทน ขัดขืน และยุติธรรม บ่อยครั้งที่ผู้ที่เกิดในฤดูร้อนเชื่อมโยงชีวิตของพวกเขากับกิจกรรมทางสังคมและกลายเป็นนักการเมือง นักปรัชญา นักกฎหมาย เด็ก "ฤดูร้อน" ชอบที่จะเป็นศูนย์กลางของความสนใจ แต่ในใจพวกเขาสามารถระมัดระวังและขี้อายมาก พวกเขาปกป้องผู้อ่อนแอ มักจะเสี่ยง แต่บางครั้งพวกเขาก็ไม่สามารถปกป้องผลประโยชน์ของตนได้ เด็กเหล่านี้ต้องได้รับคำชมบ่อยขึ้นและอธิบายว่าไม่มีอะไรผิดปกติกับการเห็นแก่ตัวที่ดีต่อสุขภาพ
อารมณ์และความอ่อนไหวที่เพิ่มขึ้นทำให้เด็ก "ฤดูร้อน" สามารถแบ่งปันประสบการณ์กับผู้อื่นและแสดงอารมณ์ได้ ด้วยเหตุนี้พวกเขาจึงไม่ค่อยมีอาการซึมเศร้า การแสดงผลที่มากเกินไปสามารถกระตุ้นการถอนตัวในเด็กเหล่านี้ ดังนั้นผู้ปกครองควรค่อยๆ ถอดพวกเขาออกจากสถานะนี้และกำหนดกิจกรรมทางอารมณ์ไปในทิศทางที่เป็นประโยชน์ ร่วมเล่นเกมและเดินไปพร้อมกับการอภิปรายถึงสิ่งที่พวกเขาเห็นจะช่วยได้
