ไม่ว่าเราจะอยู่ในช่วงเวลาใด การเล่นยังคงเป็นกิจกรรมชั้นนำของเด็กก่อนวัยเรียนและวัยประถมเสมอ แม้จะมีการเปิดตัวอุปกรณ์ที่ทันสมัยในอุตสาหกรรมเกม แต่เกมกลางแจ้งที่แอคทีฟยังคงมีความเกี่ยวข้อง
หนึ่งในเกมที่พบบ่อยที่สุดในหมู่เด็กคือเกมสัญญาณไฟจราจร กฎของมันค่อนข้างง่าย เริ่มแรกจะมีการลากเส้นสองเส้น ผู้เล่นยืนตามแถวแรก คนขับยืนอยู่ระหว่างบรรทัดแรกและบรรทัดที่สอง เขาต้องหันหน้าหนีจากผู้เล่นจำนวนมากและตะโกนสีบางอย่าง คนที่มีสีนี้ในเสื้อผ้าจะข้ามไปฝั่งตรงข้ามได้อย่างอิสระ ผู้เล่นคนอื่นที่ไม่ใส่ชื่อสีต้องวิ่งข้ามไปฝั่งตรงข้าม งานของผู้นำคือการจับนักวิ่ง
เกมต่อไปเป็นที่รักของเด็ก ๆ ทุกคน เรียกว่า "ไม้กวาด" เกมนี้เป็น symbiosis ของแบบฝึกหัดการติดตามและการชุมนุม ตามบัญชีของคนขับ ทุกคนกระจัดกระจายไปในทิศทางที่ต่างกัน ต่อไป ผู้นำต้องตามใครซักคนให้ทัน คนที่ถูกจับได้ก็กลายเป็นผู้นำคนที่สองเช่นกัน นอกจากนี้ ผู้เล่นที่จับได้ทั้งหมดจะกลายเป็นผู้นำ สิ่งนี้จะดำเนินต่อไปจนกว่าจะมีคนอยู่คนหนึ่ง
เกมที่สนุกยิ่งกว่าคือ "โทรศัพท์" ผู้เล่นเข้าแถวในบรรทัดเดียว คนแรกในบรรทัดจะคิดคำขึ้นมาและออกเสียงให้คนที่สองออกเสียงอย่างรวดเร็ว ดังนั้นตามสายโซ่คำถึงคนสุดท้าย ผู้เล่นคนสุดท้ายต้องพูดคำที่ส่งถึงเขาออกมาดัง ๆ ในตอนท้ายของเกม คำพูดจะบิดเบี้ยวมากจนบางครั้งรูปแบบของคำแรกผิดเพี้ยนไปอย่างสิ้นเชิง การสร้างคำดังกล่าวบางครั้งตลกมาก เด็กชอบเล่นเสียงคำ เกมนี้พัฒนาไม่เพียงแต่การได้ยิน แต่ยังรวมถึงการทำงานของจิตใจ: การรับรู้ จินตนาการ คำพูด ความสนใจ
เกมบอลก็เป็นที่นิยมเช่นกัน หนึ่งในเกมดังกล่าวคือ "Cripple" ทีมผู้เล่นประมาณ 15 คนยืนเป็นวงกลม สาระสำคัญของเกมคือลูกบอลควรบินอย่างวุ่นวายจากคนหนึ่งไปยังอีกคนหนึ่ง การขว้างจะต้องเกิดขึ้นเอง ถ้าผู้ส่งลูกไปจับลูกไม่ได้ ผู้โยนอาจนำส่วนใดส่วนหนึ่งของร่างกาย เสียง หรือการมองเห็นออกไป
เกม "แฟนต้า" ค่อนข้างเก่า แต่ก็ยังมีความเกี่ยวข้อง สาระสำคัญของมันอยู่ในความจริงที่ว่าการ์ดที่มีงานเตรียมไว้ล่วงหน้า ในเกมนี้ยิ่งมีผู้เล่นมากเท่าไหร่ก็ยิ่งดีเท่านั้น ผู้เล่นแต่ละคนจะดึงไพ่หนึ่งใบที่เขียนงานออกมาตามลำดับและพยายามทำให้เสร็จ งานจะต้องได้รับไม่ง่ายเกินไป ตัวอย่างเช่น โทรหาหมายเลขที่ไม่คุ้นเคยและเสนอซื้อเกี๊ยว ในเกมนี้ ความอดทนต่อความไม่แน่นอนของการกระทำพัฒนาได้ดี