ผู้ปกครองมักประสบปัญหาเมื่อเด็กพูดได้ไม่ดี ไม่ออกเสียงบางเสียง และสามารถแทนที่เสียงอื่นๆ ได้หลายเสียง เหตุผลก็คือการด้อยพัฒนาของการได้ยินสัทศาสตร์ เมื่ออายุได้ประมาณสามขวบ เด็ก ๆ จะมีประสบการณ์การได้ยินค่อนข้างมาก แต่ก็ยังไม่รู้ว่าจะเปรียบเทียบเสียงอย่างไรในแง่ของเสียงต่ำ บุคลิกลักษณะ ฟังไม่รู้เรื่อง ความสามารถในการแยกแยะเสียง ได้ยิน และเข้าใจเสียงต้องพัฒนาตั้งแต่วันแรกของชีวิต
จำเป็น
- - กล่องเล็กจำนวนคู่
- - ธัญพืช ซีเรียล ทราย คลิปหนีบกระดาษ
- -แท่งดินสอ
คำแนะนำ
ขั้นตอนที่ 1
การได้ยินสัทศาสตร์คือความสามารถในการแยกแยะระหว่างเสียงต่างๆ หากทักษะนี้ไม่ได้เกิดขึ้น เด็กจะไม่รับรู้สิ่งที่เขาบอก แต่สิ่งที่เขาได้ยิน มักจะไม่ตรงกับวลีหรือคำดังกล่าว หากคุณสังเกตเห็นความคลาดเคลื่อนนี้ในเด็ก โปรดติดต่อนักบำบัดด้วยการพูด ผู้เชี่ยวชาญจะเลือกชุดการออกกำลังกายเฉพาะสำหรับปัญหาของลูกน้อย
ขั้นตอนที่ 2
นอกจากชั้นเรียนกับนักบำบัดการพูดแล้ว ให้ลูกของคุณเล่นแบบฝึกหัดที่บ้าน ร่วมกับลูกน้อยของคุณ ฟังการบันทึกเสียงของธรรมชาติ: คลื่น เสียงฝน เสียงนกร้อง ฯลฯ อภิปรายเสียงที่คุณได้ยิน ซึ่งเสียงที่คล้ายคลึงกัน เสียงไหนแตกต่างกันอย่างไร และเด็กได้ยินจากที่ใด ให้ความสนใจกับเสียงของทารกขณะเดิน เช่น หิมะส่งเสียงเอี๊ยดอ๊าด กระแสน้ำพึมพำ ลมส่งเสียง เป็นต้น
ขั้นตอนที่ 3
สำหรับกิจกรรมที่บ้าน ใช้วัสดุที่มีอยู่ ตัวอย่างเช่น เคาะวัตถุต่าง ๆ ที่มีจุดแข็ง ฝีเท้าต่างกัน เล่นเกมส์. ขอให้บุตรหลานของคุณหลับตาหรือซ่อนตัวอยู่หลังหน้าจอ ปรบมือ กระทืบ ฉีกกระดาษ เด็กต้องเดาว่าคุณกำลังทำอะไร คุณสามารถขอให้เขาทำซ้ำการกระทำของคุณ เริ่มเกมนี้ด้วยเสียงของ 2 วัตถุ ค่อยๆ เพิ่มเป็น 8-10
ขั้นตอนที่ 4
เด็กจะชอบและสนุกกับเกมอย่างแน่นอนด้วยกล่องเสียง ใช้กล่องสองสามกล่องสำหรับตัวคุณเองและกล่องเดียวกันสำหรับทารก เติมซีเรียล ทราย คลิปหนีบกระดาษ ฯลฯ ลงในกล่องแต่ละกล่อง เติมชุดเด็กด้วยชุดเดียวกัน เขย่ากล่องใดๆ แล้วขอให้ลูกน้อยหาเสียงเดียวกัน เปลี่ยนบทบาท ทำผิดพลาดหลายครั้งเพื่อให้ทารกสังเกตเห็น คุณสามารถทำให้งานซับซ้อนได้ เช่น เขย่ากล่องสองกล่องติดต่อกัน ขอให้เด็กทำซ้ำ
ขั้นตอนที่ 5
สิ่งประดิษฐ์ที่น่าสนใจในบ้านคือ "ไม้กายสิทธิ์" ทำกับลูกน้อยของคุณ เคาะสิ่งของในบ้าน ฟังเสียงเหล่านี้ เชื้อเชิญให้บุตรหลานของคุณเดาว่าเสียงอะไร คุณเคาะอะไรก่อน แล้วอะไรต่อจากนั้น บทบาทแลกเปลี่ยน. คิดผิดอีกแล้ว นำ "ไม้กายสิทธิ์" ออกไปข้างนอก เล่นกับเพื่อนของคุณที่นั่น
ขั้นตอนที่ 6
พูดคุยกับเสียง แตะวลีด้วยดินสอ เด็กควรตอบคุณในลักษณะเดียวกัน ถ่ายทอดอารมณ์ เปลี่ยนจังหวะ เสียง คุณยังสามารถแตะขณะออกเสียงพยางค์ของบทกวีได้: 1 พยางค์ - 1 จังหวะ
ขั้นตอนที่ 7
ขอให้ลูกของคุณท่องบทกวีที่คุ้นเคยกับเขา โดยเริ่มจากเสียงดัง ค่อยๆ ขยับเป็นเสียงกระซิบ และในทางกลับกัน บอกบทกวีด้วยตัวเองพร้อมทั้งยอมรับว่าทารกจะทำการเคลื่อนไหวบางอย่างเมื่อคุณพูดเบา ๆ และทำอย่างอื่นเมื่อดัง ฯลฯ
ขั้นตอนที่ 8
บันทึกเสียงของบุตรหลานของคุณ และเสียงของคนที่คุณรัก ฟังเทปคาสเซ็ทหรือแผ่นดิสก์กับลูกน้อยของคุณ เด็กต้องเดาด้วยเสียงว่าใครเป็นสาย