นักจิตวิทยาเด็กให้เหตุผลว่าไม่เพียงแต่เด็กเท่านั้นที่มีความผิดฐานโกหกเด็ก แต่ยังรวมถึงผู้ใหญ่ที่อยู่รอบตัวพวกเขาด้วย คุณต้องเข้าใจเหตุผลที่ทำให้เด็กโกงอย่างถี่ถ้วน และเมื่อคุณกำจัดสาเหตุ ปัญหาก็จะแก้ไขเอง
เนื่องจากความอยากรู้อยากเห็นและการสังเกตของเด็ก เด็กจึงเลียนแบบพฤติกรรมของผู้ใหญ่ ดังนั้นหากผู้ปกครองในการสื่อสารกับเด็กใช้การหลอกลวงซ้ำแล้วซ้ำเล่าเพื่อซ่อนความจริงที่ไม่สบายใจ เด็กจะถือว่าสิ่งนี้เป็นบรรทัดฐาน
ในสถานการณ์ที่เด็กทำผิดพลาด อย่าดุเขาด้วยอารมณ์และลงโทษเขาอย่างรุนแรง เพราะในภายหลังอาจทำให้เด็กกลัวที่จะบอกความจริงกับคุณ
นักจิตวิทยาแนะนำให้พ่อแม่ที่ลูกพูดโกหกอย่างเป็นระบบให้ใช้เวลากับลูกที่รักมากขึ้นในการอ่านนิทานให้ความรู้หรือเล่าเรื่องจากชีวิตให้พวกเขาฟัง โดยอธิบายว่าการหลอกลวงไม่ใช่วิธีที่ดีที่สุดในการดึงดูดความสนใจของผู้ปกครอง
หากเด็กโตมีแนวโน้มที่จะเพ้อฝัน อย่าดุเขาก่อนเวลาอันควร หากนิยายเหล่านี้ไม่ใช่แง่ลบ เด็ก ๆ มักใช้จินตนาการเพื่อดึงดูดความสนใจของเพื่อนฝูง ในสถานการณ์เช่นนี้ควรฟังนิยายของเด็ก ๆ บางทีอาจมีวิธีแก้ปัญหาซ่อนอยู่ในนั้น ให้ความสำคัญกับเด็กมากขึ้นอย่าเข้มงวดกับความล้มเหลวของเขามากเกินไปสนับสนุนเขาและความจำเป็นในการโกหกจะหายไป