อย่างที่คุณรู้ มนุษย์เป็นสิ่งมีชีวิตทางสังคม ตั้งแต่แรกเกิด เราถูกห้อมล้อมไปด้วยคนอื่นๆ ที่เราสร้างความสัมพันธ์ ผู้คนเช่นเดียวกับความสัมพันธ์กับพวกเขาที่สอนให้เราเป็นมนุษย์ในที่สุด
ความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลเป็นการปฏิสัมพันธ์ตามวัตถุประสงค์ของบุคคลสองคนในกระบวนการสื่อสารและกิจกรรมร่วมกัน ควบคู่ไปกับประสบการณ์ส่วนตัวของแต่ละคน
ตั้งแต่แรกเกิด ความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลทั้งหมดได้ทิ้งร่องรอยสำคัญไว้ที่ลักษณะของเด็ก ความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลครั้งแรกในชีวิตของเราเกิดขึ้นในครอบครัว มันเป็นสิ่งสำคัญที่เด็กเติบโตขึ้นมาในบรรยากาศของความรักและการสนับสนุนทางศีลธรรมเพื่อให้ความสัมพันธ์ของมนุษย์ครั้งแรกในชีวิตของเขาไม่เป็นอันตรายต่อการก่อตัวและการพัฒนาบุคลิกภาพของเขาและไม่ก่อให้เกิดการบาดเจ็บทางจิตใจที่เป็นอันตราย
เติบโตขึ้นเล็กน้อยเด็กไปโรงเรียนอนุบาลแล้วไปโรงเรียนซึ่งเขาต้องติดต่อกับเด็กคนอื่น ๆ เช่นเดียวกับครู เราไม่ควรมองข้ามความสมบูรณ์ของความรับผิดชอบที่วางอยู่บนไหล่ของนักการศึกษาและครู เพราะอย่างที่คุณทราบ รากฐานของบุคลิกภาพของบุคคลนั้นวางไว้ตั้งแต่เนิ่นๆ ด้วยเหตุนี้จึงเป็นสิ่งสำคัญมากที่เด็กที่กำลังเติบโตจะต้องสื่อสารกับคนที่มีความรับผิดชอบ มีการศึกษา และมีมโนธรรม โดยใช้ความรู้ ทักษะ และประสบการณ์ชีวิตอันมีค่าจากพวกเขา สิ่งสำคัญคือเด็กเรียนรู้ที่จะสื่อสารกับคนรอบข้างได้ง่ายเพียงใด
ในกระบวนการของการทำความเข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลทั้งแบบเป็นทางการและไม่เป็นทางการ มีการแลกเปลี่ยนกันระหว่างผู้คน (ทางปัญญา ข้อมูล อารมณ์ ร่างกาย ฯลฯ) นอกจากนี้ ความรู้สึกบางอย่าง (ความสนใจ ความเห็นอกเห็นใจ ความเกลียดชัง ความไม่แยแส) ยังอยู่ภายใต้ความสัมพันธ์ใดๆ ระหว่างผู้คน ความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลที่สะดวกสบายสามารถนำไปสู่มิตรภาพและแม้กระทั่งความรัก เป็นการดีกว่าที่จะหลีกเลี่ยงความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลที่น่าอึดอัด แต่ถ้าเป็นไปไม่ได้ด้วยเหตุผลบางอย่าง ก็ควรค่าแก่การเรียนรู้ความอดทน ความสามารถในการเป็นนามธรรม
กล่าวอีกนัยหนึ่ง ทุกชีวิตของเขา ทุกคนได้พัฒนาศิลปะของการมีความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลอย่างใดอย่างหนึ่ง เคล็ดลับที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในการโต้ตอบในเชิงบวกและประสิทธิผลกับผู้อื่นนั้นง่ายมาก สิ่งสำคัญคือต้องให้ทัศนคติอื่นๆ ที่คุณต้องการได้รับเกี่ยวกับตัวคุณเอง