เด็กที่ตอบสนองความคาดหวังของพ่อแม่อย่างเต็มที่และประพฤติตนในอุดมคติเสมอไม่มีอยู่จริง แต่ถึงกระนั้นเด็กที่เงียบที่สุดเมื่อถึงวัยที่กำหนดก็อาจประพฤติตัวไม่เหมาะสม คำอธิบายนี้พบมานานแล้วและเรียกว่าวิกฤตสามปีซึ่งยากต่อการอยู่รอด แต่ค่อนข้างเป็นไปได้
วิธีรับรู้วิกฤตสามปี
อันที่จริง ไม่มีอะไรยากในเรื่องนี้ เพียงว่าในเด็กบางคนมีความชัดเจนมากขึ้น ในขณะที่บางคนไม่มี และในหลาย ๆ ด้าน ไม่เพียงแต่ขึ้นกับลักษณะนิสัยและนิสัยเท่านั้น แต่ยังขึ้นกับอารมณ์ภายในด้วย ช่วงเวลานี้เกี่ยวข้องกับการเติบโตอย่างรวดเร็วและการก่อตัวของบุคลิกภาพ เนื่องจากเด็กเกือบสามขวบจึงตระหนักว่าตนเองไม่ได้เป็นส่วนหนึ่งของแม่ แต่เป็นอิสระโดยสมบูรณ์ ปัญหาเดียวคือยังไม่ชัดเจนว่าจะชี้นำความเป็นอิสระนี้ไปที่ใด
ในทางปฏิบัติ วิกฤตเป็นเวลาสามปีแสดงออกด้วยความดื้อรั้น เรื่องอื้อฉาว ตีโพยตีพาย ในระหว่างที่เด็กพยายามบรรลุเป้าหมายของเขา พวกเขาสามารถปรากฏในที่ใดก็ได้อย่างแน่นอนและบางครั้งเพียงด้วยเหตุผลที่ไม่มีนัยสำคัญจากมุมมองของผู้ปกครอง แม้ว่าสาระสำคัญของการปฏิเสธเชิงพฤติกรรมจะไม่ใช่ความปรารถนาที่จะได้รับบางสิ่งบางอย่าง แต่เป็นความปรารถนาที่จะผลักดันขอบเขตของสิ่งที่ได้รับอนุญาตและแสดงมุมมองของตนเอง วิกฤติสามารถผ่านพ้นไปได้ภายในฤดูร้อนเดียวและคงอยู่ตลอดปี
อย่าคาดหวังว่าพฤติกรรมของลูกจะเปลี่ยนไปหลังวันเกิดพอดี กรอบเวลาที่ระบุในชื่อของวิกฤตนี้เป็นแบบมีเงื่อนไข ดังนั้นจึงสามารถเกิดขึ้นได้ใน 2.5 ปีและหลังจากนั้น 3 ปี
วิธีเอาชนะวิกฤต 3 ปี
ไม่เพียงแต่รู้วิธีกำหนดวิกฤต 3 ปีเท่านั้น แต่ยังต้องรู้วิธีเอาตัวรอด บางครั้งพ่อแม่คิดว่ามีเพียงพวกเขาเท่านั้นที่รู้สึกทนไม่ได้ และลูกก็พยายามทุกวิถีทางที่จะทำให้พวกเขาอารมณ์เสีย อันที่จริงแล้ว มันไม่ได้ยากสำหรับเขาน้อยลง เนื่องจากความต้องการและความโกรธเคืองที่ไร้ความหมายบ่อยครั้งไม่เพียงแต่ไม่ช่วยให้โล่งใจ แต่ยังทำให้เขาอยู่ในตำแหน่งที่ไม่เอื้ออำนวย เด็กแต่ละคนต้องหากุญแจของตัวเอง ช่วยให้บางคนละเลยเรื่องอื้อฉาวโดยสิ้นเชิง แม้ว่าพฤติกรรมแบบนี้จะไม่สะดวกนักในที่สาธารณะ ในขณะที่คนอื่นๆ พบว่าการเปลี่ยนความสนใจของเด็กเป็นอย่างอื่นง่ายกว่า ไม่ว่าในกรณีใด เรายินดีรับแนวทางที่สร้างสรรค์สำหรับสถานการณ์
ควรจำไว้ว่าหากคุณมีตัวเลือกเรื่องอื้อฉาวมากมาย คุณก็หลีกเลี่ยงได้ เช่น ให้ลูกกินอาหารกลางวันหรือซุป หรือกับข้าวกับผัก และไม่พยายามตะโกนชวนให้เขากินทั้งสองอย่าง
สิ่งที่ไม่ควรทำ
เราสามารถพูดได้ทันทีว่าความพยายามที่จะทำลายพฤติกรรมของเด็กด้วยข้อห้ามและการลงโทษไม่ได้นำไปสู่สิ่งใดและยิ่งทำให้สถานการณ์แย่ลงไปอีกทำให้ความสัมพันธ์รุนแรงขึ้นและส่งผลเสียต่อจิตใจของเด็กที่เปราะบาง นี่ไม่ได้หมายความว่าคุณต้องหลงระเริงกับสิ่งแปลก ๆ แต่การพยายามหาทางออกโดยชี้ให้เด็กเห็นว่าไม่มีใครสนใจความคิดเห็นของเขานั้นก็ผิดเช่นกัน