ช่วงแรกเกิดเป็นช่วงที่สั้นมาก แต่น่าจดจำที่สุดสำหรับแม่ นี่เป็นเดือนแรกของชีวิตของทารก ก้อนมีชีวิตเล็กๆ ถูกนำเข้ามาในบ้าน จากนั้นทุกอย่างก็หมุนรอบตัวมัน ทารกแรกเกิดค่อยๆเรียนรู้ที่จะอยู่นอกร่างกายของแม่และกิจกรรมของเขายังต่ำมาก เขาทำอะไรไม่ได้ แต่แม่ของเขาพร้อมที่จะเล่นกับเขาและคิดกิจกรรมที่น่าสนใจให้เขา
คำแนะนำ
ขั้นตอนที่ 1
ทุกชั้นเรียนที่มีทารกแรกเกิดเกี่ยวข้องกับลักษณะการพัฒนาของเขาในช่วงเวลานี้และมีวัตถุประสงค์เพื่อกระตุ้นการพัฒนาทักษะแรก หลังจากผ่านไปหนึ่งเดือน เขาต้องเรียนรู้ที่จะเพ่งสมาธิไปที่วัตถุหรือใบหน้าของคนที่รัก หันศีรษะไปที่เสียงและเสียง และมองหน้าผู้อื่น เมื่ออายุได้ 1 เดือน ทารกจะพยายามตั้งศีรษะให้ตรง สัญญาณหลักของการสิ้นสุดของช่วงทารกแรกเกิดคือศูนย์ฟื้นฟู นี่เป็นปฏิกิริยาที่สนุกสนานของทารกเมื่อเห็นผู้ใหญ่และรอยยิ้มแรกของทารก เกมทั้งหมดที่มีทารกแรกเกิดมีจุดมุ่งหมายเพื่อกระตุ้นการพัฒนาทักษะแรกเหล่านี้
ขั้นตอนที่ 2
วิธีหลักในการบรรลุเป้าหมายเหล่านี้คือการสื่อสารกับทารก ทุกวันในขณะที่เปลี่ยนผ้าอ้อม อาบน้ำ ปลุกทารก แม่ควรสื่อสารกับเขา พูดด้วยน้ำเสียงที่นุ่มนวลและสงบ อธิบายให้เขาฟังว่าเธอกำลังทำอะไร คุณสามารถฮัมเพลง บอกเพลงกล่อมเด็ก เด็กแรกเกิดต้องเรียนรู้ที่จะจดจำใบหน้าและเสียงของคนที่รัก เมื่อต้องการทำเช่นนี้ เข้าหาทารกบ่อยขึ้นและพูดคุยกับเขา เขาไม่เข้าใจคำพูด แต่เขาเข้าใจน้ำเสียงสูง
เด็กต้องเรียนรู้ที่จะตอบสนองต่อเสียงและเสียง ยืนข้างเตียงเพื่อไม่ให้เห็นคุณและเรียกทารกอย่างเงียบ ๆ ตรวจสอบปฏิกิริยาของเขา โทรหาเขาอีกสองสามครั้ง เขาจะเริ่มหันหัวไปหาแม่ทีละน้อย คุณยังสามารถใช้กริ่ง, สั่น, เสียงแหลม ในตอนท้ายของเกม ให้แน่ใจว่าได้แสดงให้ทารกเห็นวัตถุที่ส่งเสียง ให้ลูกดู.
ขั้นตอนที่ 3
เด็กต้องเรียนรู้ที่จะมุ่งเน้นไปที่วัตถุ ในการทำเช่นนี้ คุณสามารถใช้เครื่องสั่นหรือหุ่นนิ้วได้ แสดงให้ลูกน้อยของคุณสั่นด้วยการวางมันไว้ข้างหน้าจนกว่าเขาจะสนใจมัน ในกรณีนี้ คุณสามารถฮัมเพลงหรือแนะนำลูกน้อยให้รู้จักกับของเล่นชิ้นนี้ เมื่อเขาเรียนรู้ที่จะเพ่งสายตา ให้พยายามขยับเสียงสั่นไปด้านข้างเล็กน้อยเพื่อให้ทารกเรียนรู้ที่จะติดตามวัตถุนั้น โรงละครหุ่นนิ้วยังเป็นที่สนใจของทารกแรกเกิดอีกด้วย วางตุ๊กตาลงบนนิ้วของคุณแล้วเล่นเรื่องสั้นจากเทพนิยายหรือเล่าเรื่องเพลงกล่อมเด็ก ตัวอย่างเช่น:
Finger boy ไปไหนมา
ฉันไปป่ากับพี่ชายคนนี้
ฉันทำซุปกะหล่ำปลีกับพี่ชายคนนี้
ฉันกินข้าวต้มกับพี่ชายคนนี้
ฉันร้องเพลงกับพี่ชายคนนี้
(ในแต่ละบรรทัดให้งอหนึ่งนิ้วเป็นกำปั้น)
ขั้นตอนที่ 4
การสัมผัสเป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับทารกในช่วงเวลานี้ ความรู้สึกสัมผัสเป็นส่วนหนึ่งของภาษาของเขาในวัยนี้ คุณแม่สามารถลูบไล้เบา ๆ ได้ การทำยิมนาสติกนิ้วมีประโยชน์ - นวดและลูบนิ้วของแขนและขา
คุณสามารถใช้เรื่องตลกและเพลงกล่อมเด็ก
ผนัง, ผนัง (แม่ลูบแก้มของเธอ), เพดาน (ลูบหัว)
สองขั้นตอน (ฟองน้ำ) และกระดิ่ง (เคาะที่รางน้ำ)
ติ๊ง ติ๊ง ติ๊ง.
ขยับขาของทารก (ราวกับว่าเขากำลังเดิน) แม่พูดว่า:
"ขาใหญ่เดินไปตามทาง" และเร่งฝีเท้า: "ขาเล็กวิ่งไปตามทาง"
เปิดกำปั้นของเธอแม่พูดว่า:
กำปั้น - ฝ่ามือ
แมวนั่งบนฝ่ามือของเธอ (ลูบ)
ฉันนอนลง นอนลง
และวิ่งหนีไปใต้วงแขน
ขั้นตอนที่ 5
เด็กต้องเรียนรู้ที่จะจับศีรษะ เมื่อต้องการทำเช่นนี้ ให้วางบนท้องของคุณ ลูบหลังทารกกระตุ้นให้เขายกศีรษะขึ้น ส่งเสริมความพยายามของเขาด้วยวาจา