ในกระบวนการพัฒนา ทารกแต่ละคนต้องผ่านช่วงวิกฤตหลายช่วงอายุ ตัวอย่างเช่น วิกฤตการณ์สามปีแสดงให้เห็นในความเห็นแก่ตัวของเด็กและทัศนคติของอาจารย์ที่มีต่อทุกสิ่งรอบตัวพวกเขา คุณมักจะได้ยินคำว่า "ของฉัน" และ "ของฉัน" เนื่องจากความตระหนี่ ความขัดแย้งจึงเกิดขึ้นระหว่างเด็กที่ทำให้พ่อแม่ไม่พอใจอย่างมาก
เมื่อเลี้ยงลูกเป็นเจ้าของควรจำไว้ว่าในวัยนี้เขารู้สึกเหมือนเป็นคนและแยกความแตกต่างระหว่าง "ฉัน" กับโลกรอบตัวเขาอย่างชัดเจน ทุกสิ่งที่อยู่รอบตัวเขาถือเป็นทรัพย์สินของเขา ไม่ว่าจะแบ่งปันหรือไม่ เขาตัดสินใจด้วยตัวเอง
ประการแรก คุณไม่จำเป็นต้องอับอายหรือดุลูกของคุณที่ไม่ต้องการแบ่งปันกับผู้อื่น และคุณไม่ควรมอบของที่เป็นของทารกให้ใครด้วย ของเล่นเด็กเป็นทรัพย์สินของเขาเขาสามารถทิ้งได้ตามดุลยพินิจของเขาเอง นอกจากนี้ คุณไม่ควรปล่อยให้ผู้ใหญ่คนอื่นเรียกลูกของคุณว่าโลภ เด็กควรได้รับการสนับสนุนจากพ่อแม่ และใครก็ตามที่ไม่ว่าจะเป็นผู้ใหญ่แค่ไหนก็รู้ว่าของใช้ส่วนตัวเป็นทรัพย์สินที่สามารถกำจัดได้ตามที่คุณต้องการ และถ้าในกลุ่มเด็กคนหนึ่งร้องไห้ ไม่ได้สิ่งที่ต้องการ ก็ไม่จำเป็นต้องโทษใคร
มีหลายขั้นตอนที่คุณสามารถทำเพื่อสอนลูกของคุณถึงวิธีการแบ่งปัน ซึ่งจะช่วยให้ลูกของคุณเอาชนะความตระหนี่ได้ตลอดเวลา ผู้ปกครองควรอธิบายให้เด็กฟังว่าการให้ของเล่นกับอีกสักพักหนึ่งก็จะสามารถเอาของเล่นกลับคืนมาได้ เด็กๆ มักคิดว่าการให้ของไปแล้วจะไม่มีวันได้รับคืน พยายามที่จะดำเนินการ "แลกเปลี่ยน" เมื่อเล่นกับเด็กคนอื่น ๆ คุณสามารถปล่อยให้ของเล่นของคุณเล่นและรับสิ่งที่น่าสนใจตอบแทนได้เสมอ คุณควรปล่อยให้ทางเลือกของลูกคุณเอง เนื่องจากเป็นเรื่องของเขา อยู่ที่เขาจะตัดสินใจว่าจะแบ่งปันหรือไม่
มีหลายครั้งในครอบครัวที่มีลูกหลายคน ไม่จำเป็นต้องบอกลูกคนโตให้ยอมลูกน้อง เด็กควรจะเท่าเทียมกัน แต่ในกรณีที่สัมปทานเกิดขึ้นจากความคิดริเริ่มของเด็กโต ควรยกย่องและขอบคุณที่ให้ความสนใจ
อย่าเน้นกรณีที่เด็กไม่ต้องการแบ่งปัน ตัวอย่างเช่น เมื่อแขกมาและแน่นอนว่าพวกเขาต้องการเล่นกับสิ่งใหม่ที่น่าสนใจ เด็กสามารถรับมันด้วยความเกลียดชังและการโน้มน้าวใจในกรณีนี้จะไม่ช่วย ทุกคนควรมีส่วนร่วมในเกมที่ทุกคนสามารถรู้สึกได้ และความขัดแย้งจะหายไป