ลม คือ การเคลื่อนตัวของชั้นอากาศจากบริเวณที่มีความกดอากาศสูงไปยังบริเวณที่มีความกดอากาศต่ำ ความกดอากาศสูงสุดอยู่ในบริเวณที่มีอุณหภูมิสูงขึ้น บางครั้งก็ยากที่จะเข้าใจสาเหตุของลม แม้แต่ผู้ใหญ่ อย่าว่าแต่เด็กเลย
คำแนะนำ
ขั้นตอนที่ 1
เด็ก ๆ สังเกตโลกรอบตัวพวกเขาและเห็นต้นไม้ที่โยก พวกเขารู้สึกเย็นเป็นตัวรับในผิวหนังเมื่อลมพัด ความเคยชินกับลมอย่างค่อยเป็นค่อยไปเป็นปรากฏการณ์ทั่วไปรวมอยู่ในกลไกของการปรับตัวตามธรรมชาติ โดยหลักการแล้ว เด็กสามารถเข้าใจได้ในที่สุดว่าลมคืออะไร แต่ถ้าคุณต้องการเร่งกระบวนการ ให้พึ่งพาจินตภาพของเด็ก ไม่น่าเป็นไปได้ที่เด็กจะเข้าใจกระบวนทัศน์ทางวิทยาศาสตร์ที่ซับซ้อน เพราะเขายังไม่สามารถสร้างนามธรรมได้
ขั้นตอนที่ 2
นิทานมีบทบาทสำคัญในการเลี้ยงลูก เมื่อเล่าเรื่องนิทานให้เด็กฟัง ลืมทฤษฎีสัมพัทธภาพไปได้เลย ทุกอย่างควรมีความชัดเจนในเรื่องของคุณ: ความดีและความชั่ว แสงสว่างและความมืด ความปิติยินดีและความเศร้าโศก เปรียบเทียบลมกับเสียงร้องของพ่อมดยักษ์ล่องหนที่ควบคุมสภาพอากาศ เปรียบเสมือนปรากฏการณ์ชีวิตอื่นๆ เช่น นกบิน เดินทางสู่ดินแดนห่างไกล หิมะถล่ม
ขั้นตอนที่ 3
เมื่อเดินในสภาพอากาศที่มีลมแรง ให้ดึงความสนใจของเด็กไปที่สิ่งที่เกิดขึ้นรอบตัว ใบไม้ร่วงหล่นจากพื้น หูของคุณหอน และคุณต้องเอาชนะแรงต้านของอากาศระหว่างทาง บอกเราเกี่ยวกับความแรงและความเร็วของลม ชี้ให้เห็นว่าการเคลื่อนที่ของมวลอากาศเกิดขึ้นเองตามธรรมชาติจนเกี่ยวข้องกับวัตถุอื่นๆ ก่อตัวเป็นรูปเป็นร่างเชื่อมโยงระหว่างลมกับแสงแดด น้ำ ท้องฟ้า ฝน
ขั้นตอนที่ 4
ในการแสดงให้ลูกเห็นธรรมชาติของลมด้วยสายตา ให้นำถ้วยพลาสติกมาทำรูเล็กๆ เติมของเหลวให้เต็มแก้ว โดยธรรมชาติแล้วของเหลวจะเริ่มไหลออกจากรูนอกภาชนะ อธิบายให้ลูกฟังว่าแก้วนั้นคับแคบและหนัก ดังนั้นของเหลวจึง "หนีไป" เพื่อค้นหาความสุขและชีวิตที่ดีขึ้น
ขั้นตอนที่ 5
เปรียบเทียบลมกับลมหายใจของมนุษย์ แสดงให้ลูกของคุณเห็นว่าบุคคลนั้นสามารถสร้างรูปลักษณ์ของลมได้เมื่อหายใจออก แสดงให้เห็นว่า "ดัน" อากาศที่หายใจออกออกจากปาก แนะนำให้ทารกพยายามเล่นลมด้วย การเคลื่อนไหวของอากาศอาจทำให้โบกมือหรือผ้าเช็ดตัวได้
ขั้นตอนที่ 6
บอกลูกของคุณเกี่ยวกับคำอธิบายทางวิทยาศาสตร์ว่าลมคืออะไรและทำไมมันถึงพัด อย่ากังวลหากเด็กไม่ซาบซึ้งในทันทีที่เขาได้รับการแนะนำให้รู้จักกับความรู้อันศักดิ์สิทธิ์ดังกล่าว ในจิตใต้สำนึก เรื่องราวของคุณอาจถูกเลื่อนออกไป และในอนาคต เด็กจะรับรู้ข้อมูลเดิมว่าคุ้นเคยและเข้าใจได้เป็นเวลานาน