พัฒนาสิ่งแวดล้อมสำหรับเด็ก

สารบัญ:

พัฒนาสิ่งแวดล้อมสำหรับเด็ก
พัฒนาสิ่งแวดล้อมสำหรับเด็ก

วีดีโอ: พัฒนาสิ่งแวดล้อมสำหรับเด็ก

วีดีโอ: พัฒนาสิ่งแวดล้อมสำหรับเด็ก
วีดีโอ: สิ่งแวดล้อมสำหรับเด็กปฐมวัย 2024, มีนาคม
Anonim

ความกังวลหลักของคุณแม่ทุกคนและความกังวลหลักของพวกเขาเกี่ยวข้องกับการพัฒนาของทารกแรกเกิดที่อายุต่ำกว่าหนึ่งปีดำเนินไปอย่างถูกต้องหรือไม่ ความรู้สึกเหล่านี้เป็นธรรมชาติ แต่มักจะนำไปสู่ความจริงที่ว่าความตื่นเต้นที่มากเกินไปทำให้ผู้ปกครองต้องแทรกแซงการพัฒนาของเด็กอย่างแข็งขันในขณะที่สร้างบรรยากาศที่ตึงเครียดของแรงกดดันทางจิตใจ ในขณะเดียวกัน นักวิทยาศาสตร์ได้พิสูจน์แล้วว่าบรรยากาศที่สงบในครอบครัวและการไม่บีบบังคับนั้นรับประกันความสำเร็จในการพัฒนาของเด็กครึ่งหนึ่งแล้ว อีกครึ่งหนึ่งเป็นความช่วยเหลือของแม่ เป็นการช่วยเหลือไม่บังคับเหตุการณ์

นิสัยแรกเกิด
นิสัยแรกเกิด

ทั้งนักวิทยาศาสตร์และนักการศึกษาให้เหตุผลว่าตัวเด็กเองมีบทบาทสำคัญในการพัฒนาทารกแรกเกิด ทันทีหลังคลอดกลไกธรรมชาติจะเปิดขึ้นในร่างกายของเขาโดยมุ่งเป้าไปที่การรู้จักโลก ความช่วยเหลือของแม่ไม่ควรเข้าไปยุ่งเกี่ยวกับทารก สังเกตเขา และสร้างสภาพแวดล้อมที่กำลังพัฒนาสำหรับเขา

การพัฒนาสภาพแวดล้อมสำหรับเด็กอายุไม่เกินหกเดือน

สภาพแวดล้อมดังกล่าวเรียกว่าพื้นที่อยู่อาศัยของเด็กซึ่งติดตั้งในลักษณะที่จะกระตุ้นการพัฒนาของทารกแรกเกิดอย่างปลอดภัย ทารกรู้ตัวเองเป็นหลักและสิ่งที่อยู่ใกล้ตัวความรู้สึกของเขาเป็นเพียงภาพและสัมผัสเท่านั้น ดังนั้นจึงเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องแน่ใจว่ามีพื้นผิวที่แตกต่างกันรอบตัวเด็ก: ผ้าสักหลาด กระดาษ ผ้าฝ้าย ยาง และพลาสติก

ในหนึ่งเดือนครึ่งกระบวนการทางจิตเริ่มต้นขึ้นในเวลานี้คุณต้องพาเด็กไปอยู่ในอ้อมแขนของคุณบ่อยขึ้นเพื่อเพิ่มมุมมองของเขา หลังจากสองเดือนแล้ว เด็กจะต้องได้รับความช่วยเหลือในการไปถึงสิ่งของต่างๆ อย่ารับใช้เขา แต่สร้างเงื่อนไข กระจายบนพื้นบ่อยขึ้น กางผ้านุ่ม ๆ และกระจายวัตถุสว่างบนพื้นเพื่อให้เด็กสามารถเรียนได้ สิ่งของที่จำเป็นไม่ใช่ของเล่น!

การพัฒนาสภาพแวดล้อมตั้งแต่หกเดือนถึงหนึ่งปี

พัฒนาการล่าช้าอาจเกิดจากการที่เด็กอยู่ในเปลหรือเปลเด็กตลอดเวลา ในวัยนี้ ทารกต้องคลานให้มากที่สุด เมื่ออยู่บนพื้นเขาไม่เพียง แต่นั่งและคลานเท่านั้น แต่ยังเรียนรู้ที่จะลุกขึ้นด้วย เพื่อสนับสนุนความพยายามเหล่านี้ ให้จัดวางสิ่งของต่างๆ ที่น่าสนใจบนโซฟาเพื่อให้เด็กเห็นว่าคุณทำ จากพื้น ทารกจะมองไม่เห็นสิ่งที่อยู่บนโซฟา และเขาจะต้องดึงตัวเองขึ้นโดยเอนตัวลงบนโซฟา

ในวัยนี้ การกระจัดกระจายของวัตถุยังเป็นตัวบ่งชี้พัฒนาการที่ถูกต้องของเด็กอีกด้วย ความจำเป็นในการโยนและทำลายในยุคนี้มีความสำคัญอย่างยิ่งต่อการพัฒนา จำเป็นต้องได้รับการสนับสนุน เช่น ปล่อยให้ทารกฉีกหนังสือพิมพ์ กระจายหอคอยที่สร้างโดยแม่ของเขา

ควรให้ความสนใจเป็นพิเศษกับงานอดิเรกที่ชื่นชอบของเด็กทุกคนตั้งแต่หกเดือนถึงหนึ่งปี - จิ้มนิ้วของคุณลงในปุ่มและรู หนังสือที่มีรูพรุนโทรศัพท์เก่า - ควรใช้ทุกอย่างที่สามารถตอบสนองความต้องการดังกล่าวได้จะช่วยให้เด็กพัฒนาทักษะการใช้นิ้วมือซึ่งเป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับการพัฒนาสติปัญญา