จะเจรจาในแซนด์บ็อกซ์ได้อย่างไร?

จะเจรจาในแซนด์บ็อกซ์ได้อย่างไร?
จะเจรจาในแซนด์บ็อกซ์ได้อย่างไร?

วีดีโอ: จะเจรจาในแซนด์บ็อกซ์ได้อย่างไร?

วีดีโอ: จะเจรจาในแซนด์บ็อกซ์ได้อย่างไร?
วีดีโอ: ตัวเลขผู้ป่วยภูเก็ตพุ่งสูงกระทบแซนด์บ็อกซ์ (6 ก.ย. 64) 2024, อาจ
Anonim
จะเจรจาในแซนด์บ็อกซ์ได้อย่างไร?
จะเจรจาในแซนด์บ็อกซ์ได้อย่างไร?

มีเทคนิคการเจรจาที่แตกต่างกัน มาดูกันว่าเด็กคนไหนใช้สัญชาตญาณในความขัดแย้ง และเราอยากสอนพวกเขาอย่างไร

กลยุทธ์การแก้ไขข้อขัดแย้งที่รุนแรง นี่อาจเป็นวิธีการทั่วไปที่เด็กวัยหัดเดินใช้ในแซนด์บ็อกซ์โดยไม่ได้รับการแทรกแซงจากผู้ใหญ่ สิ่งที่สำคัญที่สุดคือการใช้กำลังของตัวเอง นั่นคือ ผลประโยชน์ฝ่ายเดียวก็พอใจแล้ว เป็นผลให้เด็กคนหนึ่งมีความสุขเขาจึงหยิบของเล่น ที่สองกำลังร้องไห้ แต่อย่าไปสุดโต่ง: มีสถานการณ์ที่กลยุทธ์ด้านอำนาจค่อนข้างเหมาะสม กล่าวคือ:

  • ความจริงอยู่ข้างเด็กคนหนึ่ง - เจ้าของของเล่นออกไปและรวบรวมของตัวเองเช่น;
  • ความขัดแย้งเป็นเวลานาน - เด็ก ๆ ไม่สามารถแบ่งปันของเล่นได้เป็นเวลานาน
  • ค่าใช้จ่ายในการดำเนินการต่อความขัดแย้งสูงเกินไป - ความตึงเครียดเพิ่มขึ้นซึ่งจะนำไปสู่ฮิสทีเรียในเด็กทั้งสอง

ฉันคิดว่าผู้ปกครองหลายคนจะเห็นด้วยกับฉันว่าการใช้กลยุทธ์ที่เข้มแข็งเพื่อออกจากความขัดแย้งควรยังคงเป็นทางเลือกสุดท้าย พยายามเจรจาก่อนจะดีกว่า

ประนีประนอม. สนามเด็กเล่นเป็นสถานที่ที่ดี หากไม่เหมาะที่จะสอนทักษะการประนีประนอมให้บุตรหลานของคุณ ดังที่กล่าวไว้ข้างต้น เด็กๆ ใช้วิธีที่มีพลังโดยสัญชาตญาณ: พวกเขามาดูของเล่นที่พวกเขาชอบและเอาไป อย่าเกียจคร้านพยายามสอนลูกให้เจรจา ยิ่งคุณเริ่มทำสิ่งนี้เร็วเท่าไหร่ก็ยิ่งดีเท่านั้น การสอนบุตรหลานของคุณให้มีทักษะในการประนีประนอมต้องใช้ความอดทน แต่คุณจะมีความสุขมากกับผลลัพธ์

ควรทำอย่างไร? สมมติว่าคุณรู้ว่าของเล่นชิ้นโปรดของลูกคือรถยนต์และอุปกรณ์ต่างๆ ดังนั้น คุณเข้าใจดีว่า เมื่อมาที่แซนด์บ็อกซ์ อันดับแรก เด็กๆ จะรีบไปที่รถของคนอื่น ใช้รถของเล่นเป็นนิสัย ไม่จำเป็นต้องเป็นรถที่ลูกของคุณเล่นด้วย เอาหลายๆ อย่างครับ รถยนต์เหล่านี้จำเป็นสำหรับการแลกเปลี่ยน สอนลูกอย่างเป็นระบบไม่ให้ขึ้นมาและขอของเล่นมือเปล่า เชื่อฉันสิ การเปลี่ยนแปลงง่ายกว่าถามมาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับเด็กเล็ก (อายุประมาณ 2 ขวบ) อย่าขี้เกียจที่จะพกอุปกรณ์ต่าง ๆ จำนวนมากติดตัวไปกับคุณ เชื่อฉันเถอะ การนำแพ็คเกจของเล่นไปด้วยง่ายกว่าการเห็นเด็กทารกที่ไม่สามารถแบ่งปันรถของเล่นคันเดียวได้อย่างต่อเนื่อง

ประการแรก เด็กจะเป็นผู้ควบคุมการกระทำนั้นเอง: เพื่อจะได้รับบางสิ่ง คุณต้องให้บางสิ่ง ขั้นตอนต่อไปคือการสอนลูกของคุณว่าการแลกเปลี่ยนควรเท่าเทียมกัน: ถ้าคุณขอรถแทรกเตอร์ แทบจะไม่คุ้มค่าที่จะเสนอแม่พิมพ์ทรายเพื่อแลก ความเข้าใจนี้จะไม่มาถึงเด็กทันที ท้ายที่สุดสิ่งนี้ไม่เพียง แต่ต้องการการกระทำทางกายภาพเท่านั้น แต่ยังต้องประเมินสถานการณ์ด้วยปัญญาด้วย อย่าถามมากเกินไป อดทนอธิบายซ้ำแล้วซ้ำเล่าว่าทารกต้องทำอะไรบ้างเพื่อให้ได้สิ่งที่ต้องการ

ความอดทนและความปรารถนาที่จะสอนบุตรหลานของคุณให้หลุดพ้นจากสถานการณ์ความขัดแย้งจะเกิดผล สิ่งสำคัญคืออย่ายอมแพ้ ลูกของคุณจะไม่เรียนรู้ที่จะเจรจาในหนึ่งวัน

แน่นอนว่าวิธีการประนีประนอมและบังคับไม่ใช่วิธีเดียวที่เป็นไปได้ในการแก้ไขข้อขัดแย้ง แต่น่าจะใช้บ่อยที่สุด ฉันขอให้คุณมีปัญญาและความสำเร็จในการแก้ไขข้อขัดแย้งในสนามเด็กเล่น ท้ายที่สุดแล้วลูกของคุณสามารถเรียนรู้ได้มากมาย