เด็กเกือบทุกคนทำลายหนังสือด้วยการระบายสี ตัด หรือฉีกเป็นชิ้นๆ ทำไมสิ่งนี้ถึงเกิดขึ้น? เด็กมีพฤติกรรมเช่นนี้ไม่ใช่เพราะถูกทำร้ายซ้ำซาก แต่เพราะความปรารถนาที่จะเข้าใจทุกสิ่งที่อยู่ตรงหน้า
ดังนั้นเด็กจึงเริ่มตระหนักว่าการวาดภาพสามารถทิ้งรอยไว้บนหนังสือได้ นี่เป็นการค้นพบครั้งยิ่งใหญ่สำหรับเขา โดยเฉพาะอย่างยิ่งในช่วงหนึ่งถึงสองปี เมื่อเขาได้รับคำตอบสำหรับคำถามหลักว่า "ฉันจะทำอย่างไร" การได้รับคำตอบทำให้เขาพัฒนาตัวเองให้เป็นคนสร้างสรรค์ซึ่งจะส่งผลต่อเขาในอนาคต นอกจากนี้ เมื่อเด็กฉีกหนังสือ เขาได้เรียนรู้คุณสมบัติของกระดาษ พ่อแม่ควรเรียนรู้ความอดทน เพราะความเคารพและทัศนคติที่ยุติธรรมต่อ "ความคิดสร้างสรรค์" ของลูกน้อยเท่านั้นที่จะทำให้พวกเขาได้รับผลลัพธ์ที่น่ายินดีในอนาคต
การติดกาวหนังสือที่เขาฉีกก็เป็นกระบวนการที่สำคัญและน่าสนใจไม่แพ้กันสำหรับเด็ก ดังนั้นคุณควรปล่อยให้เด็กติดกาวเข้าด้วยกัน เข้าใจว่าไม่ใช่ผลลัพธ์ที่มีความสำคัญ แต่เป็นกระบวนการของการรู้ว่าคุณสามารถประกอบชิ้นส่วนต่างๆ เข้าด้วยกันได้ ไม่จำเป็นต้องกาวหนังสือให้ทั่วทั้งรัฐเพราะเด็กจะเบื่อกับกิจกรรมดังกล่าวอย่างรวดเร็ว
บ่อยครั้ง เด็ก ๆ ขีดฆ่าตัวละครบางตัวในหนังสือ ดังนั้นจึงเป็นการประท้วง เป็นไปได้ว่าวีรบุรุษของหนังสือไม่ชอบเศษขนมปัง
วิธีที่ถูกต้องในการห้ามคืออะไร?
แต่ควบคู่ไปกับความคิดสร้างสรรค์ของเด็ก ๆ ไม่ควรลืมเกี่ยวกับความต้องการข้อ จำกัด อธิบายให้เด็กฟังว่าการวาดภาพหนังสือทุกเล่มเป็นไปไม่ได้ แต่ต้องอธิบายในลักษณะที่เด็กสามารถเข้าถึงได้ ตัวอย่างเช่น เมื่อคุณเห็นว่าเด็กหยิบหนังสือขึ้นมาเล่มหนึ่ง ให้อธิบายว่าหนังสือนั้นแพงเกินไปสำหรับคุณและให้หนังสือเล่มอื่นแก่เขาเป็นการตอบแทน เป็นไปได้ว่ามันจะเป็นสมุดระบายสีหรืออัลบั้ม ยังไงก็ตาม การซื้อหนังสือหลายเล่มให้เด็กวาดรูปก็สมเหตุสมผลแล้ว