มีหน่วยความจำภาพการได้ยินอารมณ์และการเคลื่อนไหว ในเด็กก่อนวัยเรียน หน่วยความจำโดยไม่สมัครใจมีการพัฒนามากที่สุด เด็ก ๆ จดจำสื่อการศึกษาผ่านการทำซ้ำซ้ำ ๆ
มีวิธีช่วยให้ลูกของคุณพัฒนาความจำทุกประเภท การทำงานเกี่ยวกับการก่อตัวของหน่วยความจำทำได้ดีที่สุดในสถานการณ์ชีวิตที่หลากหลาย ด้วยความช่วยเหลือของเกมนี้ คุณสามารถพัฒนาความจำของเด็กได้
เกม "ของเล่นไม่เพียงพอ"
คุณต้องมีของเล่นหลายชิ้นในการเล่น จัดเรียงของเล่นในแถวเดียว เด็กควรตรวจสอบของเล่นอย่างระมัดระวังเป็นเวลา 1 นาที จากนั้นเด็กก็ต้องหันหลังกลับและผู้ใหญ่ต้องถอดของเล่น 1-2 ชิ้น หลังจากนั้นเด็กต้องจำตำแหน่งเริ่มต้นของของเล่นและบอกว่าของเล่นชิ้นใดหายไป
เกมนี้สามารถเล่นได้ทุกวันโดยเปลี่ยนของเล่นและเพิ่มจำนวน
เกม "การ์ด"
บัตรเด็กที่มีรูปภาพจะต้องเล่น วางไพ่คว่ำหน้าลงบนโต๊ะ เด็กควรผลัดกันเปิดการ์ดแล้ววางกลับหัวกลับหาง เขาต้องจำว่าไพ่ใบไหน หากคุณมีคู่ให้หงายไพ่ขึ้น
เกม "การหล่อ"
ในการเล่น คุณต้องมีของเล่นที่มีรูปร่าง สี วัสดุ แต่ขนาดเท่ากัน จัดเรียงของเล่นในแถวเดียว เด็กต้องดูพวกเขาและจำลำดับการจัดวางของพวกเขา หลังจากนั้นเด็กก็หันหลังกลับและผู้ใหญ่ก็เปลี่ยนที่เล่น เด็กต้องจำตำแหน่งเดิมของของเล่นและจัดลำดับตามเดิม