ผู้ปกครองควรทำอย่างไรเมื่อเห็นความขัดแย้งในเด็ก? มีวิธีใดบ้างที่จะคืนดีกับเด็กอย่างรวดเร็วและเพื่อให้พวกเขาสามารถคืนดีด้วยตนเองได้ในภายหลังโดยไม่ได้รับความช่วยเหลือจากผู้ใหญ่
ความขัดแย้งในวัยเด็กไม่ใช่เรื่องแปลก เกิดขึ้นในกระบวนการเล่น เรียน เดิน หรือระหว่างการสื่อสารตามปกติ ความขัดแย้งของเด็กสามารถเกิดขึ้นได้ไม่เพียงแค่ที่บ้าน แต่ยังอยู่ในที่สาธารณะ และในขณะเดียวกันก็กลายเป็นเป้าหมายของการตำหนิ
อันที่จริง ความขัดแย้งไม่ได้เลวร้าย แต่กลับแย่ลงเมื่อจบลงด้วยความผิดร้ายแรง เนื่องจากเด็กไม่รู้วิธีแก้ไขสถานการณ์อย่างสร้างสรรค์ เนื่องจากอายุของพวกเขา พวกเขาจึงไม่ประสบความสำเร็จเสมอไปในการตกลงกันว่าใครอยู่ในความดูแลและใครควรยอมจำนนต่อใคร บางคนไม่สามารถรับมือกับสภาวะทางอารมณ์ได้ ในขณะที่บางคนได้รับความสนใจจากพ่อแม่มากขึ้น เป็นต้น อันที่จริง มีเหตุผลและเหตุผลหลายประการสำหรับความขัดแย้ง ดังนั้นเด็กจำเป็นต้องได้รับการสอนเพื่อสร้างสันติ
เป็นเวลานานที่ผู้คนมีเพลงกล่อมเกลาเช่น "แต่งหน้า แต่งหน้า แต่งหน้าอย่าทะเลาะกันอีก" หรือ "เลิกโกรธกันเถอะรีบแต่งหน้า" เรียนรู้ข้อสั้น ๆ ง่ายๆ กับลูกของคุณและเขาจะสามารถฟื้นฟูมิตรภาพกับลูกน้อยอีกคนโดยที่คุณไม่ต้องอยู่ด้วย เป็นที่พึงปรารถนาที่พวกเขามีคำคล้องจองที่ง่ายต่อการจดจำเพื่อให้เด็ก ๆ สามารถบอกพวกเขาได้เร็วขึ้น
ในกรณีนี้ การกระทำนั้นสามารถเปลี่ยนเป็นพิธีกรรมเล็กๆ ของโลกได้ แนวปฏิบัตินี้ใช้ได้ดีในโรงเรียนอนุบาล โรงเรียนอนุบาลเพื่อการพัฒนา หรือโรงเรียนประถมศึกษา เลือกของเล่นในเชิงบวกและประกาศให้มันเป็นสัญลักษณ์แห่งสันติภาพและมิตรภาพ ให้เด็กๆ ใช้ของเล่นชิ้นนี้เพื่อคืนดีกันโดยจับไว้ด้วยกัน ผู้เชี่ยวชาญยังแนะนำให้เพิ่มการสื่อสารด้วยการสัมผัสเข้าไปในพิธีกรรม ขอให้เด็กจับมือกันขณะท่องข้อพระคัมภีร์หรือจับนิ้วก้อยของพวกเขา
การสอนเด็กให้แก้ไขความขัดแย้งอย่างสันติตั้งแต่วัยเด็กเป็นสิ่งสำคัญ โดยไม่สูญเสียความภาคภูมิใจในตนเอง