จิตใจเป็นสมบัติของสิ่งมีชีวิตที่มีการจัดระเบียบสูง - ผู้คนและสัตว์ ความสามารถในการตอบสนองต่อโลกรอบตัวพวกเขา และควบคุมพฤติกรรมและกิจกรรมของพวกเขาในเรื่องนี้ นอกจากนี้ยังเป็นโลกภายในส่วนตัวของบุคคล แต่ละคนมีคุณสมบัติทางจิตตามแบบฉบับของเธอ
ที่มาของคุณสมบัติของจิต
คุณสมบัติทางจิตเป็นผลมาจากกิจกรรมทางประสาทสรีรวิทยาของสมอง พวกเขามีความเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับกระบวนการทางจิตซึ่งส่วนใหญ่ขึ้นอยู่กับบุคลิกภาพของแต่ละบุคคล
คุณสมบัติของจิตใจมีเสถียรภาพและกำหนดประเภทของพฤติกรรมและลักษณะกิจกรรมของบุคคลใดบุคคลหนึ่ง เกิดขึ้นและค่อย ๆ รวมกันในวิถีชีวิตอันเป็นผลมาจากกิจกรรมเชิงปฏิบัติและการสะท้อนของโลกรอบข้าง คุณสมบัติ แต่กำเนิดของร่างกายเป็นเพียงความโน้มเอียงที่กำหนดการพัฒนาคุณสมบัติทางจิตบางอย่างในบุคคล - ลักษณะนิสัยความโน้มเอียงและความสนใจจุดแข็งและจุดอ่อน พวกเขามีเสถียรภาพมากหรือน้อย แต่สามารถเปลี่ยนแปลงได้ภายใต้อิทธิพลของสถานการณ์ชีวิตหรือเนื่องจากความปรารถนาโดยสมัครใจของบุคคลที่จะเปลี่ยนแปลง
คุณสมบัติทางจิตขั้นพื้นฐาน
โดยปกติคุณสมบัติทางจิตพื้นฐานเช่นอารมณ์ลักษณะความสามารถและแรงจูงใจจะแตกต่างกัน อารมณ์รวมถึงชุดของคุณสมบัติทางจิตฟิสิกส์ที่เสถียรของแต่ละบุคคล ลักษณะแบบไดนามิกของพฤติกรรม สภาพจิตใจและกิจกรรมทางจิตของเขา อารมณ์เกี่ยวข้องกับรัฐธรรมนูญของร่างกาย ผู้คนมักถูกแบ่งออกเป็นอารมณ์แปรปรวน เจ้าอารมณ์ เฉื่อยชา และเศร้าโศก เป็นที่ยอมรับกันโดยทั่วไปว่าอารมณ์ไม่สามารถเปลี่ยนแปลงได้ อย่างไรก็ตาม ในทางปฏิบัติ บางครั้งอาจสังเกตการเปลี่ยนแปลงในผู้ที่มีอายุมากขึ้น โดยมีการเปลี่ยนแปลงระดับฮอร์โมนหรือวิถีชีวิต
ตัวละครเป็นที่เข้าใจกันว่าเป็นลักษณะบุคลิกภาพหลักที่กำหนดพฤติกรรมของเธอในสังคมและการกระทำ ลักษณะเหล่านี้ค่อนข้างคงที่ แต่สามารถเปลี่ยนแปลงได้ สิ่งเหล่านี้รวมถึงการเห็นคุณค่าในตนเอง ระดับของการวิพากษ์วิจารณ์และความเข้มงวดต่อตนเองและผู้อื่น ความเห็นแก่ตัวและการเห็นแก่ประโยชน์ผู้อื่น การมีส่วนรวมและปัจเจกนิยม ความอ่อนไหวและไม่แยแส ความสุภาพและหยาบคาย ความจริงและการหลอกลวง ความรับผิดชอบและความรับผิดชอบ ความพากเพียรและความไม่อดทน ความคิดริเริ่มและความเฉยเมย ความถูกต้อง และความเกียจคร้าน ความเป็นอิสระ ความเด็ดขาด ความพากเพียร วินัย ฯลฯ
ความสามารถเป็นที่เข้าใจกันว่าเป็นคุณสมบัติทางจิตวิทยาที่มั่นคงของบุคคลซึ่งทำให้เขาแตกต่างจากผู้อื่น ขึ้นอยู่กับพวกเขาว่าบุคคลสามารถประสบความสำเร็จในด้านกิจกรรมเฉพาะได้ง่ายเพียงใด ความสามารถอาจเป็นไปตามธรรมชาติ ถูกกำหนดโดยธรรมชาติ (เช่น ระดับความยืดหยุ่นของร่างกายในระดับสูง) หรือพัฒนาตลอดช่วงชีวิต ความสามารถมีความคิดสร้างสรรค์ การสื่อสาร ทฤษฎี (เพื่อการคิดเชิงนามธรรมเชิงตรรกะ) การศึกษา (การเรียนรู้ การดูดซึมความรู้และทักษะ) การปฏิบัติ (ความโน้มเอียงไปสู่การปฏิบัติจริง) เป็นต้น
สุดท้าย แรงจูงใจคือสิ่งที่กระตุ้นให้บุคคลดำเนินการ แรงจูงใจมาจากความต้องการ ผู้คนมีความต้องการพื้นฐาน - สำหรับอากาศ อาหารและน้ำ ความปลอดภัย ที่พักพิง การเคลื่อนไหวร่างกาย เมื่อความต้องการขั้นพื้นฐานได้รับการสนองความต้องการ ความต้องการในระดับที่สูงขึ้นจะมีผลบังคับ - สำหรับความรัก การยอมรับและการยอมรับ การตระหนักรู้ในตนเอง ฯลฯ