สิ่งที่เด็กควรทำเมื่ออายุ 6 เดือน

สารบัญ:

สิ่งที่เด็กควรทำเมื่ออายุ 6 เดือน
สิ่งที่เด็กควรทำเมื่ออายุ 6 เดือน

วีดีโอ: สิ่งที่เด็กควรทำเมื่ออายุ 6 เดือน

วีดีโอ: สิ่งที่เด็กควรทำเมื่ออายุ 6 เดือน
วีดีโอ: พัฒนาการทารก 5-6 เดือน วิธีกระตุ้นพัฒนาการเด็ก | CHOCO-DEMO 2024, พฤศจิกายน
Anonim

ยิ่งทารกเข้าใกล้วันสำคัญครั้งแรกของเขามากเท่าไหร่ เมื่ออายุได้หกเดือน เขาก็ยิ่งเปลี่ยนจากก้อนเล็กๆ ให้กลายเป็นผู้ชายแท้ๆ มากขึ้นเท่านั้น แม้ว่าเขาจะยังเล็กมาก แต่เขาก็ได้ยิน มองเห็น และเข้าใจสิ่งที่เกิดขึ้นรอบตัวเขาอย่างสมบูรณ์ คุ้นเคยกับคนที่เขารักและแสดงอารมณ์ออกมาอย่างแข็งขัน

สิ่งที่เด็กควรทำเมื่ออายุ 6 เดือน
สิ่งที่เด็กควรทำเมื่ออายุ 6 เดือน

เด็กควรทำอะไรได้บ้างใน 6 เดือน?

เมื่อถึงวัยนี้ เด็กส่วนใหญ่สามารถนั่งบนหมอนหรือพยุงศีรษะได้อย่างมั่นใจ เด็กทารกอายุ 6 เดือนสามารถยืนได้ระยะหนึ่ง โดยจับแขนไว้กับเปลหรือโซฟา และแม้กระทั่งพยายามแตะขาและก้าวเดินครั้งแรก นอนหงายเด็กตรวจสอบขาของตัวเองด้วยปากและถ้าเขาพลิกท้องเขาจะเคลื่อนไหวอย่างแข็งขันและค่อนข้างเร็ว ตอนนี้ทารกกำลังหมุนไปในทิศทางใดด้วยตัวเองแล้วก้มตัวลง

โดยคำนึงถึงการออกกำลังกายที่เพิ่มขึ้น จำเป็นต้องรักษาการเคลื่อนไหวของทารกรอบบ้านให้มากที่สุด

ตัวชี้วัดพัฒนาการเด็กเมื่ออายุ 6 เดือน

ความอยากรู้อยากเห็นของเด็กในวัยนี้ไร้ขอบเขต เขาเอื้อมมือไปหาจานอาหาร เมื่อผู้ใหญ่กำลังทานอาหารเย็น เขาพยายามจะกินด้วยมือของเขา เล่นกับวัตถุ เด็กหยิบมันขึ้นมาอย่างสมบูรณ์ ตรวจสอบพวกเขาด้วยนิ้วและปากของเขา ขว้างของเล่นและมองดูพวกมันตกลงมา นั่นคือเขาพยายามทุกวิถีทางเพื่อศึกษาพื้นที่โดยรอบ

เพื่อพัฒนาการที่ดีที่สุดของเด็ก จำเป็นต้องปูพรมบนพื้นบ่อยๆ แล้วห้อมล้อมด้วยของเล่นหลากสีสันจำนวนมากเพื่อกระตุ้นความต้องการในการรับรู้

เมื่ออายุได้ 6 เดือน ทารกน่าจะรู้จักชื่อของเขาดีแล้ว แยกความแตกต่างระหว่างคนที่คุ้นเคยและไม่คุ้นเคย เขามีความเห็นอกเห็นใจและความเกลียดชังสำหรับคนอื่นที่ไม่ใช่พ่อแม่ของเขา เด็กในวัยนี้มีรสนิยมความชอบและนิสัยของตัวเองอยู่แล้ว ในระหว่างเกม ทารกสามารถจดจ่อกับเรื่องเดียวเป็นเวลานาน ดังนั้นกิจกรรมกับเด็กจึงน่าสนใจและหลากหลายมากขึ้น เด็กจำชื่อสิ่งของที่คุณแสดงให้เขาดู และเมื่อออกเสียงซ้ำ เขาจะมองและชี้ไปที่วัตถุนั้น

เด็กเริ่มสังเกตเห็นรายละเอียดและรูปแบบที่สำคัญ ดังนั้นเขาจึงสนใจการกระทำซ้ำๆ หรือของเล่นที่ตอบสนองในลักษณะเดียวกับการกระทำบางอย่างของเขา ตัวอย่างเช่น จะส่งเสียงบางอย่างเมื่อกดปุ่ม

เกมที่ผู้ใหญ่มีส่วนร่วมทำให้เด็กคนนี้มีความสุขมาก เขาพยายามสื่อสารในทุกวิถีทาง ทั้งเสียง การเคลื่อนไหว รูปลักษณ์

การสื่อสารกับลูก

การได้ยินและการพูดของทารกอายุ 6 เดือนได้รับการพัฒนาอย่างเพียงพอแล้ว เพื่อให้ทารกสามารถตอบสนองต่อเสียงและตอบสนองต่อเสียงได้อย่างมีสติ ในขณะเดียวกัน คำตอบของเขาก็มีนัยยะทางอารมณ์เช่นกัน ด้วยน้ำเสียงเขาสามารถแสดงความปิติ, ความสนใจ, ความกลัว, ความสุข ด้วยเสียงของทารก แม่เข้าใจทันทีว่าเขาต้องการอะไรจากเธอ

แนะนำ: