เวทมนตร์และเด็ก

เวทมนตร์และเด็ก
เวทมนตร์และเด็ก

วีดีโอ: เวทมนตร์และเด็ก

วีดีโอ: เวทมนตร์และเด็ก
วีดีโอ: เมื่อเธอมีเวทมนต์สร้างโลกเหนือจินตนาการได้(สปอยหนัง)Mary Poppins Returns 2018 2024, เมษายน
Anonim

บอกฉันทีว่าเด็กคนไหนไม่เชื่อเรื่องเวทมนตร์? ถูกต้อง - ทุกคนเชื่อ และอีกอย่าง พวกเขากำลังทำสิ่งที่ถูกต้อง เพราะสภาวะแห่งศรัทธานั้นสร้างปาฏิหาริย์ได้ หากผู้ใหญ่เชื่อในเทพนิยายและด้วยความเป็นอยู่ทั้งหมดของพวกเขา มันก็จะเป็นจริงในโลกทางกายภาพอย่างแน่นอน ตัวอย่างเช่น Valentin Dikul เชื่อว่าเขาจะแข็งแรงอีกครั้งหลังจากได้รับบาดเจ็บสาหัส และศรัทธารักษาเขาให้หาย พลังแห่งศรัทธาคือพลังแห่งหัวใจ จิตวิญญาณ พลังแห่งการรักษาที่ทรงพลังมาก

เวทมนตร์และเด็ก
เวทมนตร์และเด็ก

ฉันรู้สึกล้มเหลวในวัยผู้ใหญ่ ฉันจึงตัดสินใจกลับไปเป็นเด็กอีกครั้ง เล่นกับเด็กๆ ชื่นชมกระบวนการนี้ แสดงอารมณ์อย่างอิสระ และหยุดทำตัวเป็นสาวเท่ ฉันแค่เชื่อว่าตอนนี้ลูก ๆ ของฉันและฉันเป็นหุ้นส่วนที่เท่าเทียมกันและเราเล่นสอนซึ่งกันและกัน นอกจากนี้ในสภาวะของความสุขและผ่อนคลาย เราเข้ากันได้ดีจนทันทีที่ใครบางคนสูญเสีย "ตัวเองในอารมณ์ที่วุ่นวาย" เพียงแวบเดียวของฉันก็ทำให้ทารกสงบลง (จากนั้นเด็กก็อายุ 6 ขวบ)

เด็กที่เกิดมาในครอบครัวรู้เป้าหมายและวัตถุประสงค์ของเขาแล้ว และหน้าที่ของพ่อแม่ก็คือการช่วยหล่อเลี้ยงพรหมลิขิตในตัวลูก หากพ่อแม่สัมผัสถึงเส้นทางของลูก ช่วยให้เขารู้ตัว ลูกจะเต็มไปด้วยพลัง ความแข็งแกร่ง ความมั่นใจในตนเอง และความสุข หากเด็กถูกบังคับให้เข้าร่วมโปรแกรมที่ขัดแย้งกับงานของเขา เขาก็เติบโตขึ้นมาอย่างอ่อนแอ เจ็บปวด จิตใจไม่มั่นคง หดหู่ หรือการปราบปรามสามารถกระตุ้นการประท้วงและเด็กกลายเป็นผู้ทำลายล้างที่ก้าวร้าวปิดและโหดเหี้ยม ฉันได้อธิบายรูปแบบที่เด่นชัดมีหลายรูปแบบ แต่สาระสำคัญคือเด็กเนื่องจาก "เปลือกของโปรแกรมการเลี้ยงดู" ไม่สามารถแสดงงานอันศักดิ์สิทธิ์ของเขาและเป็นผลให้ต้องทนทุกข์ทรมาน ร่างกายของเขา จิตใจของเขา จิตวิญญาณของเขาเป็นทุกข์

พ่อแม่ก็ต้องทนทุกข์อยู่ใกล้ๆ เช่นกัน เพราะพวกเขาไม่รู้ว่ากำลังทำอะไรอยู่ กระแสแห่งมายาดึงดูดมากขึ้นเรื่อยๆ และยิ่งเด็กโตเท่าไหร่ การเปลี่ยนแปลงโลกทัศน์ของเขาก็ยิ่งยากขึ้นเท่านั้น 4 ปี - ถือเป็นยุคที่มั่นคงและโครงสร้างพื้นฐานของจิตใจจะเกิดขึ้น ใน subcortex, ความคิด, สถานะของแม่ในระหว่างตั้งครรภ์, อารมณ์, ความคิดของเธอ (มืดหรือสว่าง), การคลอดบุตร (ที่ซึ่งเธอให้กำเนิด, ใครอยู่รอบตัวเธอ, เธอเตรียมตัวอย่างไรสำหรับการคลอดบุตร, สิ่งที่เธอรู้สึกในระหว่างการคลอดเอง) คือ บันทึกไว้ตลอดไป

กระบวนการคลอดบุตรมีความสำคัญมาก (ทารกในครรภ์ดำเนินไปอย่างไรการคลอดบุตรอย่างรวดเร็วหรือยืดเยื้อไม่ว่าชายร่างเล็กจะพยายามออกจากช่องคลอดแคบหรือช่วยเขา - พวกเขาทำการผ่าตัดคลอด) ดังนั้นจึงถึงวาระ เด็กเข้าสู่โปรแกรมเฉื่อยความเฉื่อย ที่เจอแดดน้อยคนนี้ มือดี หรือ หมอทรมาน เรียกสาวใช้แรงงานตลอด ปฏิกิริยาของตัวแม่เอง - เธอรู้สึกยินดี เต็มไปด้วยความภาคภูมิใจและความแข็งแกร่ง โดยอุ้มทารกไว้ในอ้อมแขนของเธอ หรือเป็นลม ถูกทรมานด้วยการฉีดยาและอาหาร

เป็นพ่อที่อยู่ใกล้ๆ คอยช่วยเหลือและปกป้องครอบครัว เขามีส่วนร่วมในกระบวนการคลอดบุตรอย่างไร ไม่ว่าเขาจะสนับสนุนหรือรู้สึกรักลูกก็ตาม เดือนแรกของชีวิต - แม่เลี้ยงลูกหรือไม่? เขากำลังพัฒนาโปรแกรมปฏิเสธหรือไม่? เขามักจะอยู่ในอ้อมแขนของเขาบ่อยแค่ไหนที่พวกเขาพูดคุยกับเขาหัวเราะให้อารมณ์เชิงบวก บรรยากาศในบ้านเป็นอย่างไร - สบาย อบอุ่น รัก หรือคับแคบ อับชื้น พ่อแม่ทะเลาะกัน และเพื่อให้คุณสามารถไปต่อได้

พ่อแม่ทะเลาะกันและลูกอยู่ใกล้ ๆ เหมือนฟองน้ำดูดซับอารมณ์ด้านลบ พ่อแม่เลิกรากันแล้ว ลืมเรื่องการทะเลาะเบาะแว้ง และชายร่างเล็กมีสถานการณ์นี้ใน subcortex ไปตลอดชีวิต และหากสถานการณ์ซ้ำรอย - การทะเลาะวิวาท, ความขัดแย้ง, การคาดการณ์ที่น่าผิดหวัง: ภูมิคุ้มกันของเด็กลดลง, ความน่าจะเป็นของการเจ็บป่วยเพิ่มขึ้น, ความกังวลใจปรากฏขึ้น, การนอนหลับถูกรบกวน, ความกลัวบ่อยครั้ง, แนวโน้มที่จะแสดงอารมณ์ต่ำ, การรุกราน, ภาวะซึมเศร้า…

สิ่งที่พ่อแม่จะวางในช่วง 3 ปีแรกของชีวิตและสถานการณ์ของชีวิตในครรภ์ของทารก (หากผู้ปกครองกำลังคิดเกี่ยวกับทางเลือกของการทำแท้งโปรแกรมการปฏิเสธความไร้ประโยชน์อาจปรากฏขึ้น) บวกกับบรรยากาศของการเกิดของ เด็กที่มีข้อมูลดังกล่าว ทารกจะดำเนินชีวิต - ง่าย มองโลกในแง่ดีเอาชนะความยากลำบาก หรืออยู่ในความตึงเครียด ความกลัว ความวิตกกังวล ซ่อนตัวจากชีวิตที่มีความซับซ้อนใด ๆ

พารามิเตอร์หลักของการก่อตัวของความฉลาด, อารมณ์, ร่างกายถูกวางไว้ถึง 7 ปีไม่นานมานี้เด็ก ๆ ไปโรงเรียนตั้งแต่อายุ 7 ขวบและไม่ใช่ตั้งแต่ 6 ขวบอย่างที่ครูทดลองคิดขึ้นมาเพื่อแสดงให้เห็นถึงความไม่เพียงพอของพวกเขาในการแก้ปัญหาการเลี้ยงลูกในสหัสวรรษที่ 3

จนกระทั่งอายุ 10 ขวบ เด็ก "จำได้" ว่าเขาควรจะเป็นใครในชีวิตนี้: เขาเล่นกิจกรรมประเภทนี้ เขาสนใจในหัวข้อเหล่านี้ เขาแสดงความเฉลียวฉลาดและทักษะที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในตัวพวกเขา เขาสามารถพูดคุยเกี่ยวกับหัวข้อเหล่านี้ได้อย่างมืออาชีพ และถ้าพ่อแม่ช่างสังเกต ก็จะเห็นความสามารถ พรสวรรค์ของลูกในเรื่องใดเรื่องหนึ่งอย่างแน่นอน หากมีความโน้มเอียงมากมาย นี่ก็เยี่ยมมาก เพราะมันพูดถึงบุคลิกที่หลากหลายของเด็ก เกี่ยวกับความอุดมสมบูรณ์ของทางเลือก หลังจาก 10 ปีมี "การลบล้างและทำให้เท่าเทียมกัน" สังคมกำหนดเงื่อนไขสำหรับกระบวนการที่น่าเศร้านี้และตัวเด็กเองที่ยอมจำนนต่อกลุ่มที่หมดสติพยายามที่จะละลายในฝูงชนของเขาเอง (การเปลี่ยนแปลงของฮอร์โมนที่ร้ายแรงนั้นเหมาะสม - วัยรุ่น)