ดังที่คุณทราบ เด็กสามารถเรียนรู้ที่จะสามารถอ่านจากเปลได้อย่างแท้จริง (กล่าวคือ นานถึงหนึ่งปี) และยิ่งคุณเริ่มฝึกได้เร็วเท่าไหร่ ก็ยิ่งต้องใช้แรงงานและเวลาน้อยลงเท่านั้น และกระบวนการเรียนรู้เองก็จะนำความสุขมาสู่ผู้เข้าร่วมทุกคน อย่างไรก็ตาม คุณแม่ส่วนใหญ่ยังคงสงสัยในตัวเองหรือลูกอยู่
การเรียนรู้อย่างเกม
มีหลายวิธีที่มีประสิทธิภาพในการสอนเด็กให้อ่าน แต่สิ่งที่สำคัญที่สุดที่รวมพวกเขาทั้งหมดเข้าด้วยกันคือการเรียนรู้ควรเกิดขึ้นระหว่างเกม คุณสามารถแยกส่วนด้วยน้ำเสียงที่จรรโลงใจ หน้ากากของครูในโรงเรียน และความกลัวว่าคุณจะไม่ประสบความสำเร็จในทันที จำไว้ว่าเด็กทุกคนฉลาดพอๆ กัน คุณเพียงแค่ต้องช่วยให้พวกเขาเปิดเผยความสามารถตรงเวลา และเป็นการดีที่สุดที่จะทำแบบสบาย ๆ และสนุกสนานกับลูกของคุณ
วิธีการเล่น
ดังนั้น หากคุณตั้งเป้าหมายที่จะไม่ยึดติดอยู่กับวิธีการสอนการอ่านโดยเฉพาะ แต่เพียงเพื่อฝึกตัวอักษรให้เชี่ยวชาญเพื่อเริ่มต้น กิจกรรมที่ไม่มีที่สิ้นสุดจะเปิดขึ้นต่อหน้าคุณ ประการแรก ควรซื้อชุดตัวอักษรพลาสติกและหนังสือ ABC หลังควรมีรูปภาพที่ทำให้เสียสมาธิน้อยที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้และควรมีการติดตามตัวอักษรอย่างชัดเจน
มีหลายพันวิธีในการเล่นด้วยตัวอักษรพลาสติก เป็นเรื่องที่ดีถ้าของเล่นชิ้นโปรดของลูกคุณหรือของเล่นนวมที่ซื้อมาเป็นพิเศษ (เย็บ) ช่วยคุณได้ เธอสามารถซ่อนตัวอักษรสองหรือสามตัวไว้ใต้หมอน (ผ้าเช็ดหน้า กระดาษ) จากนั้นจึงมองหาและหาจดหมายเหล่านั้น ตั้งชื่อจดหมายและแสดงความปิติยินดี ไม่ควรยืนนิ่งแม้ว่าคุณจะไม่แน่ใจว่าเด็กจำตัวอักษรทั้งหมดแล้วก็ตาม ชุดตัวอักษรสองหรือสามตัวสามารถเปลี่ยนแปลงได้ทุกวันโดยลบหนึ่งตัวแล้วเพิ่มใหม่แทน ของเล่นชิ้นเดียวกันนี้สามารถใช้กับหนังสือ ABC กับเด็กได้ ด้วยความยินดีเมื่อรู้ว่ามีจดหมายสองสามฉบับที่คุณอ่านในวันนี้หรือเมื่อเร็วๆ นี้ ควรใช้ประโยชน์จากความจริงที่ว่าเด็กทุกคนชอบเล่นกล ดังนั้นหากของเล่นทำสิ่งที่ทำให้ลูกของคุณหัวเราะ คุณก็มั่นใจได้เลยว่าการฝึกจะประสบความสำเร็จ สิ่งสำคัญคือตัวอักษรเองจะไม่จางหายไปเป็นพื้นหลังและมักจะปรากฏให้เห็นและได้ยินของเด็ก
มันคุ้มค่าที่จะทำเพียงเล็กน้อย คุณต้องเปลี่ยนไปเล่นเกมอื่นจนกว่าเด็กจะเบื่อ มิฉะนั้น วันรุ่งขึ้น เขาอาจปฏิเสธที่จะเรียนหนังสือ กฎที่สำคัญอีกประการหนึ่งในการสอนคือกำหนดการ แม้ว่าคุณจะไม่มีโอกาสฝึกฝนในช่วงเวลาใดเวลาหนึ่ง ให้จัดช่วงเวลาการฝึกไว้ทันทีหลังอาหารเช้าหรือก่อนอาหารกลางวัน อย่างไรก็ตาม เด็กควรอารมณ์ดีก่อนเข้าเรียน ดังนั้นทารกจึงไม่ควรง่วงนอน ไม่ควรฝึกเมื่อเด็กป่วยหรือแสดงความไม่เต็มใจที่จะเล่นในขณะนี้ เลื่อนเกมออกไปสองสามวันรออารมณ์ดีแล้วเริ่มได้เลย
มันสำคัญมากเมื่อเรียนรู้ตัวอักษรที่พวกเขาล้อมรอบเด็กทุกที่ ดังนั้นเมื่อผ่านร้านไปให้ความสนใจกับป้ายโดยเฉพาะกับตัวอักษรที่คุ้นเคย เช่นเดียวกับสันหนังสือ หมายเลขรถ ป้ายราคาในร้านค้า คำจารึกในคลินิก ฯลฯ มันจะมีประโยชน์มากในการตกแต่งห้องเด็กด้วยการ์ดที่มีตัวอักษรขนาดใหญ่หรือติดสติกเกอร์พิเศษบนเฟอร์นิเจอร์สำหรับเด็ก เพียงหลีกเลี่ยงการแขวนตัวอักษรทั้งหมดในคราวเดียว จำกัดตัวเองให้อยู่ที่ 5-10 ตัวอักษร คุณยังสามารถเริ่มต้นทุกเช้าด้วยการวาดจดหมายใหม่บนขาตั้งหรือสมุดสเก็ตช์ที่คุณวางแผนจะเพิ่มวันนี้ หรือใส่ซองจดหมายหรือกระเป๋าที่มีจดหมายใหม่ไว้ใต้หมอนของเด็ก
วิธีตรวจสอบ
ห้ามตรวจทารกหลังจากแต่ละบทเรียนโดยเด็ดขาด แม้แต่เด็กที่ตัวเล็กที่สุดก็เกลียดการทดสอบ โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากพวกเขาสัมผัสได้ถึงความรำคาญหรือความรำคาญของคุณในกระบวนการนี้ แต่ถ้าคุณเรียนมาสองสัปดาห์แล้วและแทบรอไม่ไหวที่จะเข้าใจว่าบทเรียนทั้งหมดไม่ได้ไร้ประโยชน์ ให้ตรวจสอบวิธีเดียวกันในระหว่างเกมตัวอย่างเช่น การวางตัวอักษรสองหรือสามตัวไว้ข้างหน้าเด็ก คุณหรือของเล่นสามารถแข่งขันกับเด็กวัยหัดเดินที่จะเป็นคนแรกที่คว้าจดหมายที่มีชื่อ ในเวลาเดียวกัน แม้ว่าเด็กจะเข้าใจผิด คุณต้องแก้ไขเขาอย่างไม่ระมัดระวังและเมื่อแสดงตัวเลือกที่ถูกต้องแล้ว ให้เล่นเกมต่อ หากทารกอายุมากกว่าสองปี ของเล่นนั้นอาจถูกจงใจเข้าใจผิดว่าเป็นของเล่น หรืออาจจะเป็นอย่างอื่นก็ได้ ชี้ไปที่จดหมายฉบับหนึ่ง เธอจะตั้งชื่ออีกฉบับหนึ่ง มันเป็นสิ่งสำคัญที่ทั้งคู่คุ้นเคยกับเด็กแล้วทารกจะต้องการแก้ไขเพื่อนของเขาอย่างแน่นอน