ประเด็นความขัดแย้งหลักสองประการในผู้ปกครองคือประเด็นของการลงโทษและการยกย่อง ในแง่ของการลงโทษ การโต้เถียงไม่ใช่ว่าจำเป็นหรือไม่ แต่เป็นการลงโทษในรูปแบบใด บางคนถือว่าการลงโทษทางร่างกายมีประสิทธิภาพมากที่สุด ในขณะที่คนอื่นๆ ปฏิเสธอย่างเด็ดขาด ผู้ปกครองบางคนตัดสินใจคำถามทั้งหมดในรูปแบบของการสนทนา ในขณะที่บางคนคิดว่ามันไร้ประโยชน์อย่างยิ่งที่จะพูดคุย
น่าแปลกที่การชมเชยยังทำให้เกิดความขัดแย้งในหมู่ผู้ปกครอง ผู้ปกครองบางคนเชื่อว่าไม่มีการสรรเสริญและให้รางวัลเกือบทุกการเคลื่อนไหวและคำพูดของลูกด้วยการอุทานอย่างกระตือรือร้น คนอื่นเชื่อว่าต้องได้รับคำชมและลูก ๆ ของพวกเขาจะได้ยินคำพูดที่น่ายินดีหลังจากที่พวกเขาประสบความสำเร็จอย่างแท้จริง
อันที่จริง การสรรเสริญมากเกินไปก็อันตรายพอๆ กับการขาดคำชม การสรรเสริญไม่ว่าด้วยเหตุผลใดก็ตาม และแม้ในกรณีที่ไม่มีการลงโทษ นำไปสู่ความจริงที่ว่าในที่สุดเด็กก็เติบโตขึ้นมาอย่างนิสัยเสีย เขาไม่คิดว่าจำเป็นต้องพยายาม เพราะเขาจะได้รับคำชมแม้ว่าเขาจะไม่ทำอะไรเลยก็ตาม ไม่มีแรงจูงใจสำหรับการพัฒนาตนเองและการกำหนดเป้าหมายและการบรรลุเป้าหมาย
การขาดคำชมทำให้สูญเสียความมั่นใจในตนเอง เด็กคุ้นเคยกับการวิจารณ์อย่างต่อเนื่องโดยพิจารณาเฉพาะผู้ที่สมควรได้รับความรักเท่านั้น รวมทั้งตัวฉันด้วย เด็กเหล่านี้เติบโตขึ้นมาได้อย่างง่ายดายมากตกอยู่ภายใต้อิทธิพลของผู้ที่เป็นคนแรกที่ได้พบระหว่างทางและกอดรัด เด็กผู้หญิงที่ไม่ชอบในวัยเด็กส่วนใหญ่มักจะแต่งงานกับผู้ชายคนแรกที่พูดคำแสดงความรักกับเธอ
เช่นเดียวกับในหลายประเด็น ตัวเลือกที่ดีที่สุดคือค่าเฉลี่ยสีทอง เด็กไม่ควรถูกทิ้งไว้โดยไม่ได้รับคำชม ถ้าเขาทำบางสิ่งสำเร็จ แม้ว่าจะเป็นเพียงความสำเร็จเล็กๆ น้อยๆ แต่ในระดับโลกของเด็ก มันอาจจะเป็นสิ่งสำคัญที่สุดในขณะนี้
แต่การยกย่องว่าเด็กทำได้มานานแล้วนั้นแทบจะไม่คุ้มค่าเลย เป็นเรื่องแปลกที่จะยกย่องนักเรียนระดับประถมคนแรกที่รู้จัก quatrain ของเด็กเกี่ยวกับกระต่ายหรือหมี ข้อกำหนดสำหรับเด็กควรเติบโตไปพร้อมกับเขา
แต่การสรรเสริญไม่ควรสับสนกับการแสดงความรัก แม้จะไม่มีเหตุผลในการสรรเสริญ คุณก็ทำให้เด็กเข้าใจได้ชัดเจนว่าเขาเป็นคนที่รักและรักที่สุดสำหรับพ่อแม่ การชมเชยการกระทำและการลูบคลำเด็กเป็นสองสิ่งที่แตกต่างกัน และคุณไม่ควรแทนที่ด้วยอีกอันหนึ่ง