ปัญหาการรักษาและการแก้ไขเด็กที่มีพัฒนาการล่าช้าเป็นหัวข้อเร่งด่วนในวิชาจิตเวชศาสตร์ในเด็ก โรคนี้บ่งบอกถึงความผิดปกติทางจิตและการพูด ตัวบ่งชี้หลักของการละเมิดคือการร้องไห้อย่างไม่สมเหตุผลของทารก ตาเหล่ น้ำลายไหล และปวดหัว เด็กมีความหงุดหงิดก้าวร้าววิตกกังวล เขาล้าหลังอย่างเห็นได้ชัดในการพัฒนาจิตใจ: เขาจำสิ่งที่ได้ยินและเห็นได้ไม่ดี ด้วยความยากลำบากในการศึกษาในสวนและโรงเรียน
คำแนะนำ
ขั้นตอนที่ 1
ขอแนะนำให้เริ่มการรักษาเด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาในวัยก่อนวัยเรียน หากทารกมีพยาธิสภาพทางระบบประสาทที่อาจนำไปสู่ความล่าช้าในการพัฒนาคำพูด แพทย์สามารถสั่งจ่ายยาได้ตั้งแต่ปีแรก
ขั้นตอนที่ 2
เด็กเกือบทั้งหมดที่เป็นโรคนี้ต้องได้รับการรักษาด้วยยา ยาที่ใช้อย่างแข็งขันที่สุดคือ "สารอาหารที่ออกฤทธิ์" และ "วัสดุก่อสร้าง" สำหรับเซลล์ประสาทของสมอง: "Actovegin", "Cortexin", "Lecithin", "Neuromultivit" สำหรับการปรับปรุงการพูด "Cogitum" ได้รับมอบหมาย
ขั้นตอนที่ 3
วิธีการ electroreflexotherapy และ magnetotherapy มีประสิทธิภาพสูงในการรักษาเด็กที่มีพัฒนาการล่าช้า พวกเขาสามารถเลือกที่จะคืนค่าการทำงานของศูนย์ต่าง ๆ ของสมองที่รับผิดชอบในการพูด พจน์ ความฉลาด ฯลฯ การบำบัดด้วยไฟฟ้ายังมีผลในการรักษาโรค hydrocephalus แต่มีข้อห้ามสำหรับเด็กที่เป็นโรคลมชัก ชัก และความผิดปกติทางจิต
ขั้นตอนที่ 4
การบำบัดทางเลือก ได้แก่ การบำบัดด้วยฮิปโป (การบำบัดด้วยม้า) การบำบัดด้วยปลาโลมา ดนตรีบำบัด และการบำบัดด้วยกลิ่นหอม ควรเลือกเป็นรายบุคคลสำหรับเด็กแต่ละคน
ขั้นตอนที่ 5
การใช้ยาเพียงอย่างเดียวจะไม่ให้ผลลัพธ์ที่ต้องการหากไม่ได้รับการสนับสนุนจากอิทธิพลการสอนต่อเด็ก ใช้บริการของผู้ชำนาญด้านข้อบกพร่องซึ่งมีหน้าที่หลักในการเพิ่มระดับการพัฒนาจิตใจและจิตใจของเด็ก ในงานของพวกเขาครูผู้บกพร่องทางสายตาใช้วิธีการฟื้นฟูสมรรถภาพทางสายตาในทางปฏิบัติและเรียบง่ายดำเนินการชั้นเรียนราชทัณฑ์อย่างสนุกสนาน พวกเขาเลือกการออกกำลังกายเป็นรายบุคคลสำหรับทารกแต่ละคน
ขั้นตอนที่ 6
เป็นสิ่งสำคัญมากที่คุณเมื่อสังเกตเห็นอาการของโรคในทารกอย่าพึ่งพาความช่วยเหลือจากครูเท่านั้น คุณต้องมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในเด็กด้วยตัวคุณเอง ชั้นเรียนเหล่านี้จะต้องดำเนินการทุกวัน อย่างเป็นระบบ และอยู่ภายใต้การดูแลของผู้เชี่ยวชาญด้านข้อบกพร่อง
ขั้นตอนที่ 7
การฝึกทักษะยนต์ปรับและรวมมีบทบาทสำคัญในการทำงานกับเด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา ซื้อตัวสร้างทุกชนิด ปริศนา โมเสค ลูกบาศก์ ลูกบอลขนาดต่างๆ ปิรามิด ของเล่นผูกเชือก และอุปกรณ์อื่นๆ สำหรับลูกน้อยของคุณ ปั้นเขาจากดินน้ำมันวาดด้วยสีนิ้วลูกปัดสตริงบนเชือก
ขั้นตอนที่ 8
ใช้เกมกลางแจ้งเพื่อการฝึกฝนที่ปรับปรุงความสามารถในการนำทางในอวกาศ เคลื่อนไหวตามจังหวะหรือเปลี่ยนจังหวะของการเคลื่อนไหว เพื่อสร้างความสนใจทางสายตา ให้ใช้ลายเส้น แท่ง ลูกบาศก์ รูปทรงแบน และปริมาตรที่มีหลายสี
ขั้นตอนที่ 9
เด็กที่มีพัฒนาการด้านการพูดล่าช้ามากควรเข้ารับการรักษาในสถานรับเลี้ยงเด็กด้านประสาทจิตเวชหรือระบบประสาทพิเศษ และหลังจากนั้นก็เข้าโรงเรียนอนุบาลบำบัดด้วยการพูด หากยังไม่สามารถเอาชนะพัฒนาการล่าช้าก่อนที่ลูกน้อยของคุณจะอายุครบ 7 ขวบ ก็อย่ายืนกรานที่จะไปโรงเรียนประจำ ในสถาบันการศึกษาราชทัณฑ์ บุตรหลานของคุณจะได้รับความสนใจเพิ่มขึ้นจากผู้เชี่ยวชาญและหลักสูตรโรงเรียนที่เหมาะสมที่สุด