เสียง "l" เช่นเดียวกับเสียงอื่น ๆ อาจไม่มีอยู่ในคำพูดของเด็ก (เช่น แทนที่จะใช้คำว่า "เห็น", "โค้ง" เขาออกเสียงว่า "เพีย", "สหราชอาณาจักร") เสียงนี้สามารถแทนที่ด้วยเสียงอื่น ๆ ("piua", "yuk") บ่อยครั้งที่เด็ก ๆ แทนที่เสียง "l" ด้วยเวอร์ชันที่นุ่มนวล - "l" และปรากฎว่า "เห็น", "ฟัก" สิ่งนี้สามารถอธิบายได้ง่ายโดยข้อเท็จจริงที่ว่าตำแหน่งของอวัยวะในการพูดเมื่อออกเสียง "l" นั้นค่อนข้างซับซ้อนกว่าเมื่อออกเสียง "l"
คำแนะนำ
ขั้นตอนที่ 1
โปรดทราบว่าในกรณีของการออกเสียงที่ถูกต้องของเสียง "l" อวัยวะที่ประกบจะอยู่ในตำแหน่งต่อไปนี้: ฟันเปิดอยู่ ริมฝีปากแยกออกจากกันเล็กน้อย ลิ้นยาวและบางปลายของมันวางอยู่บนฐานของฟันบนด้านหน้า กระแสอากาศไหลผ่านด้านข้างตามขอบของลิ้นแล้วออกจากมุมปาก
ขั้นตอนที่ 2
ทำแบบฝึกหัดต่อไปนี้กับลูกของคุณเพื่อช่วยให้คุณออกเสียงตัวอักษร L ได้อย่างถูกต้อง
ดำเนินการกับการออกกำลังกายครั้งที่ 1 โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อเรียนรู้วิธีผ่อนคลายกล้ามเนื้อของลิ้น ยิ้มกับลูกของคุณ เปิดปากของคุณ วางขอบลิ้นหน้ากว้างไว้ที่ริมฝีปากล่างของคุณ ถือไว้ในตำแหน่งนี้นับหนึ่งถึงสิบ คุณสามารถแข่งขันกับเด็กที่จะรักษาลิ้นของพวกเขาในตำแหน่งเดียวกันอีกต่อไป
ขั้นตอนที่ 3
ออกกำลังกาย "ม้า" มันเสริมสร้างกล้ามเนื้อของลิ้นและพัฒนาทักษะในการยกลิ้นขึ้น ยิ้ม แสดงฟัน อ้าปากแล้วสะบัดปลายลิ้น (เช่น เสียงม้าตบกีบ)
ขั้นตอนที่ 4
ทำแบบฝึกหัดสวิงกับลูกของคุณ จุดประสงค์คือเพื่อสอนวิธีเปลี่ยนตำแหน่งของลิ้นอย่างรวดเร็ว นี่เป็นสิ่งจำเป็นเมื่อรวมเสียง "l" กับสระ a, s, o, y ยิ้ม อ้าปาก วางลิ้นของคุณไว้ข้างหลังฟันล่างจากด้านใน จากนั้นยกขึ้น วางปลายบนฟันบนของคุณ เปลี่ยนตำแหน่งของลิ้นสลับกัน 6-8 ครั้ง ค่อยๆ เร่งฝีเท้า
ขั้นตอนที่ 5
ดำเนินการออกกำลังกาย "สายลมพัดโชย" วัตถุประสงค์: เพื่อสร้างกระแสลมที่ไหลไปตามขอบลิ้นอย่างถูกต้อง ยิ้มกับลูก อ้าปาก กัดปลายลิ้นด้วยฟันหน้าแล้วเป่า ตรวจสอบการมีอยู่และทิศทางของกระแสลมโดยนำสำลีชิ้นหนึ่งเข้าปากของทารก หากคุณทำแบบฝึกหัดนี้อย่างเป็นระบบ (โดยเปิดเสียง) และยกปลายลิ้นขึ้น คุณจะได้เสียง "l" ที่สวยงาม
ขั้นตอนที่ 6
ฝึกออกเสียงพยางค์และคำกับลูกของคุณด้วยเสียง "l" - ร้องเพลงตามทำนอง: lo-lo-lo, la-la-la, lu-lu-lu ฝึกออกเสียงคำต่างๆ เช่น เลื่อย ค้อน หลอดไฟ ม้า ฯลฯ
