ความกลัวในเด็กอายุตั้งแต่เจ็ดถึงสิบเอ็ดปี

ความกลัวในเด็กอายุตั้งแต่เจ็ดถึงสิบเอ็ดปี
ความกลัวในเด็กอายุตั้งแต่เจ็ดถึงสิบเอ็ดปี

วีดีโอ: ความกลัวในเด็กอายุตั้งแต่เจ็ดถึงสิบเอ็ดปี

วีดีโอ: ความกลัวในเด็กอายุตั้งแต่เจ็ดถึงสิบเอ็ดปี
วีดีโอ: ดุลูกมากเกินไป ผลเสียเป็นอย่างไร | โรควิตกกังวลในเด็ก | Re-Mind : อารมณ์ ความคิด พฤติกรรม [Mahidol] 2024, อาจ
Anonim

เขาคือเวทีใหม่ในชีวิตของทั้งครอบครัว - เด็กไปโรงเรียน! แต่ความรับผิดชอบและทักษะใหม่ๆ นำมาซึ่งความกังวลและประสบการณ์ใหม่ๆ ที่ต้องนำมาพิจารณา

ความกลัวในเด็กอายุตั้งแต่เจ็ดถึงสิบเอ็ดปี
ความกลัวในเด็กอายุตั้งแต่เจ็ดถึงสิบเอ็ดปี

เมื่ออายุได้เจ็ดขวบ เด็กคนหนึ่งไปโรงเรียนและทิ้งรอยประทับไว้มากมายบนความตระหนักในตนเองของเขา เขากลายเป็น "สมาชิกของสังคม" ที่แท้จริงมุ่งมั่นที่จะปฏิบัติตามบรรทัดฐานภาระหน้าที่ความรับผิดชอบที่เกิดขึ้นในตัวเขา - ความรู้สึกรับผิดชอบต่อสังคมถูกสร้างขึ้น ความกลัวส่วนใหญ่ของเด็กอายุระหว่างเจ็ดถึงสิบเอ็ดปีเกี่ยวข้องกับประสบการณ์ที่ไม่ใช่คนที่ได้รับความเคารพ พูดถึงอย่างดี และชื่นชม รวมถึงความกลัวที่จะทำผิด การตอบกระดานดำ ความรู้สึกผิดต่อการกระทำที่พ่อแม่และสังคมประณาม

นอกจากนี้ ในวัยนี้ ความกลัวต่อทุกสิ่งในโลกและเรื่องผิดปกติเริ่มเกิดขึ้นมากมาย เช่น แวมไพร์ โครงกระดูก มนุษย์ต่างดาว "กองกำลังมืด" เด็กทั้งกลัวและถูกอาคมในเวลาเดียวกัน และดึงดูดทุกสิ่งที่เขายังอธิบายไม่ได้ด้วยแม่เหล็ก

เคล็ดลับการปฏิบัติ:

1. สำหรับเด็กในวัยนี้ เงื่อนไขของ "สองมาตรฐาน" และคำแนะนำที่ไม่ชัดเจนนั้นเจ็บปวดมาก พยายามอธิบายกฎการปฏิบัติและเรียกร้องให้ชัดเจนและเรียบง่ายที่สุด นี่เป็นช่วงเวลาที่ดีที่จะพูดคุยเกี่ยวกับ "ชีวิต" เกี่ยวกับบรรทัดฐานทางศีลธรรมตอนนี้เด็ก ๆ กำลังซึมซับมากเหมือนฟองน้ำ แต่จนถึงตอนนี้มันไม่คุ้มที่จะปรัชญาและศีลธรรมมากเกินไป อย่าทำให้เด็กตกใจมากขึ้นด้วยการไตร่ตรองที่ยาวและยากซึ่งไม่ได้อยู่บนไหล่เสมอแม้แต่สำหรับผู้ใหญ่

2. ให้โอกาสลูกทำผิด สิ่งสำคัญที่เขาต้องเรียนรู้ในวัยนี้ก็คือ ทุกคนคิดผิด ทุกคนมีสิทธิ์ที่จะทำเช่นนั้น อีกสิ่งหนึ่งที่สำคัญ - เพื่อเรียนรู้วิธีแก้ไขข้อผิดพลาดของคุณ

3. ความกลัวดังกล่าวผ่านไปด้วยตัวมันเองเมื่อเวลาผ่านไป ความพยายามที่จะประพฤติตนอย่างไร้ฝีมือในสังคมค่อยๆ กลายเป็นทักษะที่มั่นคง แต่สำหรับสิ่งนี้ การสนับสนุนจากผู้ใหญ่และการเพิ่มความมั่นใจในตนเองทีละน้อยมีความสำคัญมาก

4. สำหรับความกลัวของอีกโลกหนึ่ง ยิ่งเด็กเป็นสิ่งที่ชี้นำได้มากเท่าไร เขาก็ยิ่งอ่อนไหวต่อความกลัวเหล่านี้มากขึ้นเท่านั้น บางทีสำหรับเด็กบางคน การห้ามดูหนัง รายการดังกล่าว การอ่าน "เรื่องสยองขวัญ" อาจเป็นการป้องกันที่ดีที่สุด

5. ในทางกลับกัน คุณสามารถเล่นกับเด็ก ๆ บอกเล่าเรื่องราวของคุณ สะท้อนความคิดของคุณในหัวข้อนี้ สิ่งสำคัญคือต้องสร้างสมดุลที่นี่: เพื่อแสดงให้เห็นว่าสิ่งอื่นๆ ในโลกนี้เป็นส่วนหนึ่งของชีวิตเราได้ แต่มันไม่ได้น่ากลัวและไม่เป็นที่รู้จักอย่างที่คิด มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะแสดงให้เห็นทัศนคติที่ง่ายและมั่นใจต่อความลึกลับ

6. หากความกลัวกลายเป็นเรื่องครอบงำมากขึ้น ให้ชมรายการเกี่ยวกับวิธีการสร้างหนังสยองขวัญ - แสดงว่าสิ่งเหล่านี้ล้วนเป็นนักแสดงและฉากธรรมดาๆ ค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับผู้เขียน "เรื่องสยองขวัญ" - ให้เด็กรู้ว่าหนังสือเหล่านี้ทั้งหมดเขียนขึ้นโดยคนธรรมดา บอกเราว่าคุณกลัว "แผ่นดำและตาสีเขียว" ในวัยเด็กของคุณอย่างไร และเมื่อคุณโตขึ้น คุณก็รู้ว่าสิ่งนี้ไม่มีอยู่จริง