ลักษณะเฉพาะของการพัฒนาโลกภายในของชายร่างเล็กนั้นเกี่ยวข้องโดยตรงกับอายุของเขา เพื่อให้เข้าใจลูก ผู้ปกครองต้องเรียนรู้พื้นฐานของจิตวิทยาเด็กมานานก่อนที่จะเป็นพ่อแม่จริงๆ ในแง่เดียวกัน การปรึกษาหารือกับนักจิตวิทยาเด็กก็จะเป็นประโยชน์ในช่วงต่างๆ ของเด็กที่โตขึ้น พวกเขาจะช่วยให้คุณคิดหาวิธีสร้างความสัมพันธ์กับเด็กในระยะใดช่วงหนึ่งของการเติบโตขึ้น
จำเป็น
- - การศึกษาคู่มือจิตวิทยาเด็ก
- - การปรึกษาหารือของนักจิตวิทยา
คำแนะนำ
ขั้นตอนที่ 1
0 ถึง 1 ปี
จำกฎสำคัญข้อหนึ่งของชีวิตเด็กปีแรก: อายุไม่เกินหนึ่งปี เขาสร้างความคิดเกี่ยวกับโลกตามความสัมพันธ์กับแม่ อันที่จริงแม่คือโลกทั้งใบและเป็นคนที่ใกล้ชิดกับลูกมากที่สุด เพราะ เด็กไม่สามารถดูแลตัวเองได้แม่มีหน้าที่รับผิดชอบเหล่านี้เพื่อเขาขอบคุณที่เขาเติบโตและพัฒนา แต่อย่าจำกัดความสัมพันธ์ของคุณกับลูกๆ ของคุณแค่การกินและเปลี่ยนผ้าอ้อม งานของคุณคือการห้อมล้อมลูกของคุณด้วยความรัก หากในปีแรกของชีวิตเด็กรู้สึกว่าได้รับการดูแล แสดงว่าความไว้วางใจของเขาในโลกนี้เติบโตขึ้น และในอนาคตมันจะไม่ยากสำหรับเขาที่จะสร้างความสัมพันธ์กับคนอื่น อย่าพลาดช่วงเวลาที่สำคัญที่สุดในชีวิตของเขา ให้ความรักแก่ลูกน้อยของคุณมากที่สุด
ขั้นตอนที่ 2
อายุ 1 ถึง 3 ปี
ให้โอกาสทารกที่โตกว่าเล็กน้อยเพื่อเริ่มต้นการพัฒนาอย่างอิสระ ในเวลานี้เกิดขึ้นพร้อมกับระยะที่เด็กเริ่มก้าวแรกและรู้วิธีควบคุมการปล่อยตามธรรมชาติอยู่แล้ว อย่ารั้งเขาไว้ตลอดเวลา เขาอยากยืนขึ้น ปล่อยเขาไป ถ้าเขาเหยียบก้นหลังจากก้าวไปสองสามก้าวก็ไม่เป็นไร เขาจะเรียนรู้ที่จะเดินได้อย่างไร? ในขั้นตอนนี้ เป็นสิ่งสำคัญสำหรับคุณแม่ยังสาวที่จะเก็บภาพที่เป็นกลางของสิ่งที่เกิดขึ้น การพยายามยืนด้วยตัวเองเป็นก้าวแรกในการสร้างตัวละคร อย่าขัดขวางความก้าวหน้าของลูกด้วยนิสัยที่ทำทุกอย่างเพื่อเขา
ขั้นตอนที่ 3
อายุ 3 ถึง 6 ปี
ในช่วงชีวิตนี้ของทารก คุณลักษณะที่สำคัญเช่นความคิดริเริ่มกำลังพัฒนาอย่างแข็งขัน เด็กมีพฤติกรรมกระฉับกระเฉงเขามองไปทุกที่ ในช่วงเวลานี้ เขาถามคำถามมากมายกับพ่อแม่ งานของคุณคือตอบสนองพวกเขาอย่างอดทน คุณสมบัติ พัฒนาการของเด็กในขั้นตอนนี้จำเป็นต้องมี พวกเขาพัฒนาความอยากรู้อยากเห็นมีจุดมุ่งหมาย เห็นด้วยคุณสมบัติที่สำคัญมาก มีส่วนร่วมในทุกวิถีทางในการพัฒนาของพวกเขา ส่งเสริมเหตุผลเล็กน้อยในการวิจัยของเขา
ขั้นตอนที่ 4
เด็กอายุระหว่าง 6 ถึง 12 ปีเรียนรู้ที่จะกำหนดเป้าหมายและบรรลุเป้าหมาย ความขยันหมั่นเพียรพัฒนา บางทีคุณควรรักษาคุณสมบัติเหล่านี้ไว้ในตัวเขา พยายามติดตามความคืบหน้าในโรงเรียนแต่ไม่กดดัน เด็กต้องเข้าใจว่าการได้เกรดดีเป็นไปเพื่อประโยชน์สูงสุดของเขา อนาคตของเขาขึ้นอยู่กับระดับการศึกษาของเขา
ขั้นตอนที่ 5
ช่วงอายุที่ยากที่สุดช่วงหนึ่งคือวัยรุ่น ในขั้นตอนนี้ ให้ช่วยเด็กๆ ค้นหาตัวตนของพวกเขา ในวัยนี้พวกเขามุ่งมั่นที่จะสร้างความตระหนักรู้ อย่าปิดกั้นการค้นหานี้สำหรับตัวคุณเอง อย่าขังเด็กไว้ในความรับผิดชอบของเขาเท่านั้น เรียนรู้ที่จะฟังเขาและเข้าใจสิ่งที่เขาต้องการ สนับสนุนความคิดริเริ่มเชิงบวกของเขา พยายามปกป้องเขาจากการสื่อสารที่ไม่ต้องการและนิสัยที่ไม่ดี ชักชวนวัยรุ่นของคุณด้วยตัวอย่างเชิงบวกของคุณเอง