ปัญหาของ "เด็กและสุนัข" นั้นเกี่ยวข้องกับพ่อแม่หลายคน เพราะไม่ช้าก็เร็ว เกือบทุกคนจะได้ยินว่า "ฉันต้องการลูกสุนัข" "ฉันต้องการสุนัข" หรือ "สุนัขที่น่ารักอะไรอย่างนี้ ฉันก็อยากได้เหมือนกัน" " ในบางครอบครัว ผู้ใหญ่มีความคิดเชิงบวกและมีสุนัข แต่แล้วผู้ปกครองที่เป็นกลางเกี่ยวกับสุนัขหรือไม่ชอบพวกเขาเลยล่ะ?
สุนัขไม่เพียงแต่เป็นสุนัขตัวโปรดของครอบครัวและเป็นเพื่อนของลูกเท่านั้น แต่ยังเป็นความรับผิดชอบที่ร้ายแรงอีกด้วย และสำหรับผู้ใหญ่บางคน มันก็เป็นความไม่สะดวกเช่นกัน เนื่องจากมีการเพิ่มปัญหาใหม่มากมาย: การให้อาหาร การฝึกอบรมและการศึกษา การดูแลกรงเล็บ ขนสัตว์ ฟันและหู การเดิน ฯลฯ และจะมีการทำความสะอาดมากขึ้น
ด้านจิตวิทยา
นักจิตวิทยาได้ระบุสาเหตุหลักสามประการที่ทำให้เด็กต้องการมีสุนัข:
- ความพยายามด้วยความช่วยเหลือของสุนัขที่จะประสบความสำเร็จมากขึ้นในสายตาของผู้อื่น ในสถานการณ์เช่นนี้ สุนัขสำหรับเด็กกลายเป็นวิธีดึงดูดความสนใจ ความพยายามที่จะเป็นเหมือนเพื่อนของเขา วิธีการเข้าสู่บริษัทใหม่ เด็กจินตนาการว่าเขาจะเดินสุนัขในบ้านอย่างภาคภูมิใจได้อย่างไร และเด็กๆ ทุกคนก็อยากจะหาเพื่อนกับเขาเพื่อเลี้ยงสุนัข
- พยายามเลิกอยู่คนเดียว เด็กเหล่านี้มักไม่มีเพื่อนหรือบริษัทให้เล่นด้วย สุนัขจึงกลายเป็นเพื่อนแท้และผู้พิทักษ์
- สุนัขก็เหมือนของเล่นใหม่ สำหรับเด็กบางคน โดยเฉพาะเด็กที่อายุยังน้อย ความปรารถนาทั้งหมดของเด็กๆ แม้จะแข็งแกร่ง แต่ก็เกิดขึ้นเองตามธรรมชาติ ในเวลาเดียวกันพวกเขาไม่ได้ตระหนักดีว่าสุนัขเป็นสิ่งมีชีวิตที่สามารถอาศัยอยู่ในบ้านได้ 10-15 ปีและในขณะเดียวกันก็จำเป็นต้องดูแลสุนัขด้วย
เหตุผลสองประการแรกที่แม้จะดูจริงจัง แต่ก็ไม่ได้ทำให้เกิดความตื่นตระหนกแต่อย่างใด เด็ก ๆ ยังคงเรียนรู้ที่จะมีชีวิตอยู่ในโลกนี้ สื่อสารและโต้ตอบกับผู้คน สิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจว่าการมีสุนัขอยู่ในบ้านไม่สามารถแก้ปัญหาเหล่านี้ได้ เหตุผลที่จะระมัดระวังเป็นเหตุผลที่สามเมื่อเด็กไม่เห็นความแตกต่างระหว่างสิ่งมีชีวิตกับของเล่น การไม่ปลูกฝังจิตสำนึกเห็นอกเห็นใจต่อสิ่งมีชีวิตให้ทันเวลาอาจส่งผลให้เกิดความโหดร้ายได้
จะเริ่มหรือไม่เริ่ม?
เหตุผลหลักในการมีสุนัขคือความต้องการของพ่อแม่และความเต็มใจที่จะดูแลสมาชิกในครอบครัวใหม่ แม้ว่าสุนัขจะเริ่มเลี้ยงลูก แต่พ่อแม่ก็ต้องรับผิดชอบ
ไม่ว่าเด็กจะขอ อ้อนวอน ร้องไห้ สัญญาว่าจะให้อาหาร เดิน ล้าง ทำความสะอาดตามเธอมากแค่ไหน เนื่องจากลักษณะทางจิตวิทยาในวัยเด็ก เขาไม่พร้อมที่จะรับผิดชอบดังกล่าว
พ่อแม่บางคนก่อนที่จะยอมให้เลี้ยงสุนัขในบ้าน จัดให้มีการทดสอบสำหรับลูกของตน ตัวอย่างเช่น พวกเขาบังคับให้พวกเขาตื่นเวลา 7.00 น. ทุกเช้าและออกไปเดินเล่นกับสุนัขของเล่น ดูดฝุ่นทุกวัน และถูพื้น แต่ถึงแม้จะผ่านการทดสอบเหล่านี้ได้สำเร็จก็ไม่รับประกันว่าเด็กจะสามารถดูแลสุนัขตัวจริงได้อย่างเต็มที่ และยิ่งไปกว่านั้นเพื่อให้ความรู้และฝึกฝนเธอ
เด็กเติบโต พัฒนา ความสนใจ ความปรารถนาและแรงบันดาลใจของพวกเขาเปลี่ยนไป ดังนั้นคุณไม่ควรรู้สึกผิดที่ปฏิเสธไม่ให้เด็กเลี้ยงสุนัข