การละเมิดการเขียนและการพูดในเด็ก

สารบัญ:

การละเมิดการเขียนและการพูดในเด็ก
การละเมิดการเขียนและการพูดในเด็ก

วีดีโอ: การละเมิดการเขียนและการพูดในเด็ก

วีดีโอ: การละเมิดการเขียนและการพูดในเด็ก
วีดีโอ: การพูดในโอกาสต่างๆ - ภาษาไทย ม.2 2024, พฤศจิกายน
Anonim

บางครั้งพ่อแม่ก็บ่นว่าเด็กอ่านไม่ดีและสะกดผิดเยอะมาก มันเกิดขึ้นว่ามันไม่มีประโยชน์แล้วที่จะดุเขา เขาจะสอนกฎอย่างตรงไปตรงมาพยายามอ่าน แต่ทั้งหมดนี้กลายเป็นการทรมานสำหรับเขา

เด็กก่อนวัยเรียนมีส่วนร่วม
เด็กก่อนวัยเรียนมีส่วนร่วม

หากคุณต้องการค้นหาเหตุผล คุณจะต้องติดต่อนักบำบัดการพูด ซึ่งโดยส่วนใหญ่แล้วจะประกาศว่าการละเมิดเหล่านี้เกิดขึ้นเมื่อทารกพูดคำแรก มีความเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดระหว่างความผิดปกติของการพูด การเขียน และการอ่าน

สิ่งที่ต้องมองหาพ่อแม่ในการพัฒนาลูก

1. การก่อตัวของคำพูด มันควรจะจบลงเมื่ออายุสามขวบ 2. พฤติกรรมของเด็ก มีประเภทพิเศษคือ "เด็ก ๆ เป็นคนกรีดร้อง" ดูเหมือนว่าจะไม่มีอะไรพิเศษ อย่างไรก็ตาม ผู้ปกครองต้องปกป้องพวกเขาจากความเครียดเกินควร โดยปกติเด็กเหล่านี้จะมีเสียงแหบในตอนเช้าซึ่ง "แตกต่าง" เมื่อเวลาผ่านไป สิ่งที่เรียกว่า "ก้อนเสียงกรีดร้อง" จะก่อตัวขึ้นบนสายเสียง ในกรณีเช่นนี้ จำเป็นต้องออกกำลังกายและใช้ยาเพื่อแก้ไขความผิดปกติเหล่านี้

คำพูดที่เป็นลายลักษณ์อักษร

คำพูดที่เป็นลายลักษณ์อักษรถูกสร้างขึ้นบนพื้นฐานของการพูดด้วยวาจา สำหรับเด็กที่จะเริ่มเขียน เขาต้องมีรูปแบบการพูด กระบวนการสัทศาสตร์ และทักษะการเคลื่อนไหวที่ดี หากมีการละเมิดในพื้นที่เหล่านี้ ควรส่งเสียงเตือนในวัยก่อนวัยเรียนอาวุโส หากเด็กมีพัฒนาการที่ด้อยพัฒนาและไม่สามารถแก้ไขได้ทันเวลา ที่โรงเรียนเขาจะมีปัญหาและจะต้องได้รับความช่วยเหลือในการพูด

เพื่อป้องกันการพูดเป็นลายลักษณ์อักษรในวัยก่อนเรียน จำเป็นต้องพัฒนาการพูดด้วยวาจา สร้างคำศัพท์ โครงสร้างคำศัพท์และไวยากรณ์ พัฒนาทักษะยนต์และการวางแนวเชิงพื้นที่ เช่น เด็กควรรู้ เช่น มุมของแผ่นกระดาษอยู่ที่ไหน ขวาหรือซ้าย บนหรือล่าง เป็นต้น

ภาพ
ภาพ

ผู้ปกครองควรเริ่มจัดการกับการป้องกันการละเมิดตั้งแต่แรกเกิดรวมถึงดูแลสุขภาพของเขาด้วย และที่นี่ฉันหมายถึงสุขภาพร่างกายไม่เท่าจิตวิทยา ระวังคำพูดของคุณ โดยเฉพาะกับลูกของคุณ คำพูดที่ไร้ความคิดสามารถทำลายล้างได้ ควรให้ความสนใจกับคำพูดที่เป็นลายลักษณ์อักษรในวัยก่อนวัยเรียนที่มีอายุมากกว่า กิจกรรมเชิงสร้างสรรค์จะช่วยในการพัฒนา: การวาดภาพ การปะติด การสร้างแบบจำลอง ฯลฯ สิ่งนี้ต้องใช้ความอุตสาหะและการประสานงาน โปรแกรมก่อนวัยเรียนมีวัตถุประสงค์เพื่อป้องกันการละเมิดของเด็กในพื้นที่เหล่านี้อย่างแม่นยำ

แบบฝึกหัดสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน:

• ผู้ใหญ่เปล่งเสียงสระอย่างเงียบ ๆ และเด็กที่เดาด้วยริมฝีปากจะแสดงตัวอักษรที่สอดคล้องกัน มันจะง่ายกว่าสำหรับเขาถ้าคุณนึกถึงจดหมายฉบับหนึ่งทุกครั้ง • ในทางกลับกัน คุณเดาเอาเอง • ออกเสียงสระในบทสวด • ลองออกเสียงสระเป็นคู่กัน เช่น บทสวด AI, IA, EI, OU • เราสร้างพยางค์คู่กับพยัญชนะ ออกเสียง เปลี่ยนตัวอักษรในสถานที่ต่างๆ

ภาพ
ภาพ

สิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจความแตกต่างระหว่างเสียงและตัวอักษร และไม่ตรงกันเสมอไป หากเด็กก่อนวัยเรียนของคุณเขียนอยู่แล้วแต่สะกดผิด ก็ไม่ต้องกังวล ทุกอย่างมีเวลาของมัน เมื่อเขาไปโรงเรียน กฎจะอธิบายให้เขาฟัง พ่อแม่ควรพยายามให้ลูกใช้คำศัพท์ทั้งที่ได้ยินและเขียนที่บ้าน เพื่อไม่ให้ลูกเข้าใจผิด สิ่งสำคัญคืออย่าหักโหมพ่อแม่ของคุณ การทำดีกับเด็ก และใช่ ให้ภาระที่ไม่สอดคล้องกับอายุของเขา คุณสามารถทำอันตรายได้ วิธีสุดท้าย อธิบายให้เขาฟังว่าสะกดอย่างไรให้ถูกต้องโดยไม่ต้องลงรายละเอียด

ก่อนไม่พอใจบุตรหลานของคุณ โปรดช่วยเขาเรียนรู้ภาษาแม่ของเขา และหากไม่ได้ผล ให้ติดต่อนักบำบัดด้วยการพูด ข้อควรจำ: สิ่งสำคัญในการเลี้ยงดูคือการอยู่กับเขา เพื่อช่วยเขา และคุณจะประสบความสำเร็จ