"ฉันเอง!" หรือจะพัฒนาความเป็นอิสระในเด็กวัยหัดเดินได้อย่างไร?

สารบัญ:

"ฉันเอง!" หรือจะพัฒนาความเป็นอิสระในเด็กวัยหัดเดินได้อย่างไร?
"ฉันเอง!" หรือจะพัฒนาความเป็นอิสระในเด็กวัยหัดเดินได้อย่างไร?

วีดีโอ: "ฉันเอง!" หรือจะพัฒนาความเป็นอิสระในเด็กวัยหัดเดินได้อย่างไร?

วีดีโอ:
วีดีโอ: เรียนรู้ ยอมรับ และปรับตัวด้วย DISC | Klasssi EP.01 2024, เมษายน
Anonim

“ฉันอยากให้ลูกมีอิสระมากกว่านี้” - พูดกับแม่หลายคน แต่พวกเขากลับทำตรงกันข้ามกับคำพูดของพวกเขา พวกเขาแต่งตัวและเปลื้องผ้าลูก ๆ ของพวกเขาเอง ให้อาหารพวกเขาด้วยช้อน และมักจะตอบว่า "ไม่ใช่ตอนนี้" กับ "ฉันเอง" แล้วทันใดนั้นพวกเขาก็เริ่มเรียกร้องอิสรภาพจากเด็ก

ภาพที่ถ่ายจากพื้นที่เปิดโล่งของอินเทอร์เน็ต
ภาพที่ถ่ายจากพื้นที่เปิดโล่งของอินเทอร์เน็ต

วิกฤต 3 ปี หรืออีกนัยหนึ่ง วิกฤต "ตัวฉันเอง" เป็นเวลาที่ดีในการเริ่มต้นเลี้ยงลูกให้เป็นอิสระ ในช่วงเวลานี้ ทารกจำเป็นต้องยืนยันตัวเองในโลกนี้ เพื่อให้มีอิสระและพึ่งพาตนเองมากขึ้น และกลายเป็นความต้องการที่สำคัญ

พ่อแม่บางคนจงใจเพิกเฉยต่อความต้องการนี้เพราะ: “เขายังเด็กมาก พอโตมาก็จะกิน แต่งตัว เลือกว่าจะเล่นอะไร ฯลฯ และตอนนี้เขามีฉันสำหรับสิ่งนี้! มันไม่มีประโยชน์ที่จะกีดกันเด็กในวัยเด็กของเขา " แต่เมื่อไหร่ที่ "โตขึ้น" นี้จะมาถึง? อายุ 7 ขวบ? เวลา 10 โมง? หรือตอนอายุ 18?

คนอื่นไม่สามารถสอนเด็กให้เป็นอิสระได้เพราะพวกเขาไม่มีเวลาสำหรับสิ่งนี้: “ตอนนี้เรามาสายดังนั้นฉันจะแต่งตัวคุณเองและเลี้ยงคุณด้วยช้อน แต่แล้วเราจะเรียนรู้!” และทุกวัน

อันที่จริงจะใช้เวลานานในการสอนเด็กให้รู้จักแต่งตัว กิน และเก็บของเล่นด้วยตัวเอง แต่การพรากลูกจากความเป็นอิสระและความเป็นอิสระ พ่อแม่เสี่ยงที่จะเลี้ยงดูเด็กที่เป็นเด็กและไม่ปลอดภัย

ต้องทำอะไรเพื่อให้เด็กเป็นอิสระ?

นักจิตวิทยาและครูได้พัฒนากฎหลายข้อซึ่งผู้ปกครองสามารถเลี้ยงลูกอิสระได้:

1.เปลี่ยนบ้านของคุณให้เป็นพื้นที่ที่กำลังพัฒนา

การทำเช่นนี้ไม่ใช่เรื่องยาก ในอีกด้านหนึ่ง บ้านจะต้องปลอดภัยสำหรับทารก ดังนั้น วัตถุอันตราย ของมีคม และสารเคมีในครัวเรือนทั้งหมดจะต้องถูกกำจัดออกไปให้สูงขึ้น ในทางกลับกัน บ้านไม่ควรจำกัดเด็ก: ปล่อยให้เขามีโอกาสที่จะเคลื่อนไหวได้อย่างอิสระ มองเข้าไปในลิ้นชัก ตู้ทั้งหมด ดูสิ่งของที่เก็บไว้ที่นั่น และสัมผัสพวกเขา

นอกจากนี้ เด็กควรมีที่ของตัวเองในบ้าน โต๊ะทำงาน ตู้เสื้อผ้า และสิ่งของของตัวเอง ซึ่งเขาสามารถทิ้งได้ตามต้องการ คุณสามารถจัดชั้นวางของในห้องน้ำเพื่อให้เขาอาบน้ำได้ คุณสามารถให้ชั้นวางของในห้องครัวสำหรับเก็บจานส่วนตัวของเขา ขนมขบเคี้ยว 2-3 ชนิด (เช่น คุกกี้ บาร์ และขนมปัง เป็นต้น) เพื่อให้เขาสามารถกินเองได้เมื่อเขารู้สึกหิว

2. หยุดช่วยในเรื่องที่ลูกรู้วิธีทำเองแล้ว

ไม่ว่าวิญญาณและร่างกายจะพยายามช่วยเหลือและทำทุกอย่างเพื่อลูกมากแค่ไหน คุณต้องหยุดตัวเองให้ทัน เด็กอายุ 1 ขวบสามารถกินด้วยส้อมหรือช้อนได้ แม้ว่าจะไม่เหมาะ แต่ก็ยังกินตัวเองได้ เมื่ออายุ 1, 5-2 ขวบ เด็กสามารถถอดกางเกงขาสั้น กระโปรง เสื้อยืด เสื้อสเวตเตอร์ได้อย่างอิสระ เมื่ออายุ 3 ขวบทารกสามารถดึงกางเกงรัดรูป, กางเกง, แจ็คเก็ต, แจ๊กเก็ตได้

ปล่อยให้เขาผลัก พองตัว และดม แต่พยายามทำมันด้วยตัวเอง หากหลังจากพยายามหลายครั้งทารกขอความช่วยเหลือก็ไม่จำเป็นต้องทำแทนเขา แต่ร่วมกับเขา

3. ให้โอกาสเด็กเลือกบ่อยที่สุด

ความล้มเหลวในการตัดสินใจเป็นความโชคร้ายสำหรับผู้ใหญ่หลายคน และรากเหง้าของปัญหานี้อยู่ในวัยเด็ก แม่เลือกเสื้อผ้า ของเล่น แก้ว และส่วนต่างๆ คุณยายตัดสินใจว่าหลานชายของเธออยากกินอะไรและเท่าไหร่ เขาต้องการอาหารเสริมมากแค่ไหน และคงจะดีถ้านี่คือจุดสิ้นสุดของ "ความรักและความห่วงใย" ที่จริงแล้ว พ่อแม่บางคนเลือกคนที่ลูก ๆ ของพวกเขาจะเป็นเพื่อนกันได้ จะเข้าที่ไหน และแต่งงานกับใคร แล้วพวกเขาก็สงสัยว่าทำไม "ลูก" ของพวกเขาที่ 25 แตกต่างจากผักเพียงเล็กน้อย

ดังนั้นจึงเป็นเรื่องสำคัญที่จะต้องให้โอกาสเด็กเลือกได้บ่อยที่สุด ให้เสื้อผ้าประจำวันอยู่ในที่ที่เขาสามารถเข้าถึงได้เพื่อที่เมื่อไปเดินเล่นเขาสามารถเลือกสิ่งที่จะสวมใส่ได้ แม้ว่าเขาจะเลือกเสื้อยืดสีเหลือง กางเกงสีเขียว และถุงเท้าสีแดงที่ไม่ตรงกันก็ตามปล่อยให้ในฤดูหนาวเขารู้สึกว่ามือของเขาเย็นชาขอให้เขาช่วยสวมถุงมือ เมื่อซื้อของในร้านค้า คุณสามารถเลือกทางเลือกได้ 2-3 ทาง

4. ให้เวลาลูกเท่าที่เขาต้องการ

เนื่องจากอายุและพัฒนาการทางร่างกาย เด็กจึงได้รับการผ่าตัดง่ายๆ นานกว่าผู้ใหญ่มาก แต่ยิ่งเขาทำสิ่งเดียวกันบ่อยเท่าไหร่ เขาก็จะยิ่งได้มันเร็วขึ้นและดีขึ้นเท่านั้น ดังนั้นคุณไม่ควรรีบทำอะไรเพื่อเขา ในที่สุดถ้าแม่แต่งตัวให้ลูกก็จะใช้เวลาเตรียมตัวน้อยลง แต่ลูกก็จะเรียนนานขึ้นด้วย

หากพ่อแม่ต้องการให้ลูกอยู่บนเตียงให้มีบุคลิกที่เป็นผู้ใหญ่ เป็นอิสระ และมีความกลมกลืน คุณต้องอดทน และวลี "ให้ฉันทำเองดีกว่า" ไม่ควรออกเสียงต่อหน้าเด็ก

5.ให้ลูกเป็นผู้ช่วย

ผู้ปกครองหลายคนพยายามทำงานบ้านในช่วงที่ลูกไม่อยู่หรือนอนหลับ เพราะจะไม่ทำให้เสียสมาธิหรือรบกวน ใช่ มันสะดวกมากที่จะทำเช่นนี้ แต่อย่าลืมว่าการสอนเด็กให้ช่วยเหลือผู้ใหญ่เมื่ออายุ 2 ขวบง่ายกว่าตอน 10 ขวบจะง่ายกว่า

ดังนั้นคุณต้องพยายามให้เด็กมีส่วนร่วมกับการทำความสะอาดบ้าน ทำอาหาร ทำงานที่กระท่อมฤดูร้อนให้บ่อยที่สุดเท่าที่จะทำได้ ใช่ ดังนั้นงานบ้านจะใช้เวลามากขึ้น แต่เด็กจะได้รับความรู้และทักษะมากมายที่จะเป็นประโยชน์ต่อเขาในอนาคต

เมื่อคุณโตขึ้น คุณสามารถมอบหมายงานบ้านให้ลูกได้ เช่น ฉีดพ่นดอกไม้ ปัดฝุ่นห้อง จัดโต๊ะ ดังนั้นตั้งแต่วัยเด็ก ทารกจะเรียนรู้ที่จะเคารพและเห็นคุณค่าของงาน และมีความเป็นไปได้สูงที่จะไม่เติบโตเป็นผู้บริโภคที่ไร้ความคิด

6. จำไว้ว่าเด็กมีสิทธิ์ที่จะผิด

เมื่อเด็กเรียนรู้ที่จะทำสิ่งใหม่ ๆ และในขณะเดียวกันก็ทำผิดพลาด นี่เป็นเรื่องปกติ หล่น หกใส่ ใส่กลับด้านได้ และก่อนที่คุณจะดุ วิพากษ์วิจารณ์ หรือแสดงความคิดเห็น ควรคิดก่อนว่า ผู้ใหญ่มักจะประสบความสำเร็จในทุกสิ่งครั้งแรกโดยไม่มีข้อผิดพลาดหรือไม่

ยิ่งวิจารณ์น้อยลงและสนับสนุนมากขึ้นเท่าไหร่ เด็กก็จะยิ่งเรียนรู้ที่จะจดจำความผิดพลาดของตนเองและหลีกเลี่ยงได้เร็วเท่านั้น

หลักการจัดสภาพแวดล้อมภายในบ้าน

สภาพแวดล้อมในบ้านควรได้รับการออกแบบในลักษณะที่เด็กจะได้รับความเป็นอิสระมากที่สุด:

  1. ใส่ตู้ที่สบาย ไม้แขวนเสื้อ ตะขอ เพื่อให้เด็กหยิบและทำความสะอาดเสื้อผ้าได้ง่ายขึ้น
  2. ซื้อเสื้อผ้าที่มีสายรัดที่ใส่สบาย เวลโคร กระดุม ฯลฯ
  3. ของเล่น หนังสือ วัตถุสำหรับความคิดสร้างสรรค์ควรมีให้อย่างเสรีเสมอ เพื่อให้เด็กสามารถหยิบและเอาออกเองได้
  4. จัดห้องน้ำในลักษณะที่เด็กสามารถเข้าถึงก๊อกน้ำ ใช้ผลิตภัณฑ์สุขอนามัยและผ้าเช็ดตัว
  5. หม้อหรือหัวชักโครกควรมีให้ใช้ฟรี
  6. เด็กควรเข้าถึงผ้าขี้ริ้ว ไม้กวาด หรือแปรง เพื่อให้เขาสามารถทำความสะอาดตัวเองได้ตลอดเวลา

ในท้ายที่สุด ฉันต้องการทราบว่าความเป็นอิสระเป็นก้าวแรกสู่ความรับผิดชอบ แต่ความรับผิดชอบเป็นคุณลักษณะที่มีอยู่ในบุคลิกภาพที่เข้มแข็ง หากพ่อแม่ต้องการให้ลูกมีบุคลิกที่เข้มแข็ง ก็จำเป็นต้องเลี้ยงดูลูกให้เป็นอิสระตั้งแต่อายุยังน้อย

แนะนำ: