พ่อแม่ต้องการให้ลูกเรียนรู้เกี่ยวกับโลกจากทุกทิศทุกทาง หนังสือจะช่วยในความปรารถนานี้เสมอ เรื่องของ G. H. "The Girl Who Stepped on Bread" ของ Andersen และเรื่องราวโดย Y. Yakovlev "The Flower of Bread", A. Nuikin "A Piece of Bread", I. Goldberg "Daily Bread"
ทำไมขนมปังเป็นหัวหน้าของทุกสิ่ง?
ผู้ที่เกิดและเติบโตในยามสงบซึ่งไม่รู้จักความหิวโหยและความจำเป็นมักไม่ค่อยนึกถึงคุณค่าและความศักดิ์สิทธิ์ของขนมปัง แต่เรื่องราวของนักเขียนได้เก็บรักษาเรื่องราวเกี่ยวกับเรื่องนี้และเด็ก ๆ จะต้องได้รับการบอกเล่า
หญิงสาวที่เหยียบขนมปัง
เด็กควรอ่านเรื่องราวของ G. Kh. Andersen เกี่ยวกับเด็กสาวที่ยากจนแต่เย่อหยิ่งที่ชอบทรมานแมลง เมื่อเธอเริ่มรับใช้ในบ้านของเจ้าของบ้าน เจ้าของบ้านเตือนเธอให้ไปเยี่ยมพ่อแม่ของเธอ เธอไป. แต่เมื่อเธอเห็นแม่ของเธอถือฟืนมัดหนึ่งมัด เธอรู้สึกละอายใจที่เธอขาดรุ่งริ่ง และอิงเงจากไปโดยไม่เห็นแม่ของเธอ
หกเดือนต่อมา เธอนึกถึงแม่ของเธออีกครั้ง เธอหยิบขนมปังขาวที่ให้เธอแล้วไป เธอสวมชุดที่สวยงามและรองเท้าใหม่ เมื่อเธอพบแอ่งโคลน เธอโยนขนมปังไว้ใต้เท้าแล้วเหยียบลงไป และทันใดนั้นเธอก็เริ่มถูกดึงลงไปที่พื้น ดังนั้นเธอจึงไปที่บึง
ที่ซึ่งหญิงพสุธาอาศัยอยู่นั้นสกปรกมาก มารและหญิงชรามีพิษซึ่งชอบ Inge มากมาเยี่ยมเธอ เธอต้องการสร้างภาพของเธอ เด็กหญิงไปนรกแล้วเห็นความทรมานของคนบาป และการทรมานของเธอเพิ่งเริ่มต้น เธอหิวและอยากจะหักขนมปังบางส่วน แต่เธอขยับไม่ได้ เธอกลายเป็นหินกลายเป็นรูปเคารพ จากนั้นเธอก็รู้สึกน้ำตาไหลรินออกมา เป็นแม่ของเธอที่กำลังร้องไห้ ทุกคนบนโลกรู้เกี่ยวกับความบาปของเธอแล้ว ผู้คนยังแต่งเพลงเกี่ยวกับหญิงสาวที่หยิ่งผยองที่เหยียบขนมปัง
Inge ได้ยินแต่เรื่องแย่ๆ เกี่ยวกับตัวเธอเอง แต่ถึงกระนั้น เด็กสาวคนหนึ่งที่ได้ยินเรื่องราวเกี่ยวกับเธอก็สงสารเธอ ทารกต้องการให้ Inge ขอการอภัยจริงๆ ผู้หญิงคนนั้นเรียกเธอว่ายากจนและเสียใจมาก
ทุกคนเสียชีวิตแล้ว: แม่ผู้เป็นที่รักซึ่ง Inge ทำงานให้ เด็กผู้หญิงที่คิดถึง Inga ก็แก่แล้ว และ Inge คิดว่ามีคนแปลกหน้ารักเธอและร้องไห้เพื่อเธอ เธอร้องไห้และเปลือกหินของเธอก็ละลาย หญิงสาวกลายเป็นนก
ตั้งแต่นั้นมาเธอก็บินและเก็บเศษขนมปัง ตัวเธอเองกินเพียงตัวเดียวแล้วเรียกนกตัวอื่น เธอแจกจ่ายเศษขนมปังให้มากที่สุดเท่าที่มีอยู่ในขนมปังที่เธอเหยียบ
“ขนมปังชิ้นหนึ่ง”
เรื่องราวของ A. Nuikin "A Piece of Bread" จะช่วยให้เด็กเข้าใจถึงความสำคัญของขนมปังเป็นอย่างมาก อธิบายถึงกรณีของชิ้นขนมปังที่วางอยู่บนทางเท้า ผู้คนเดินผ่านไปมา: เด็ก คนแก่ เด็ก เด็กชายคนหนึ่งหยิบชิ้นส่วนหนึ่งเตะกลางถนน ทันใดนั้นเขาก็ได้ยินคนพูดถึงบาป ฉันมองไปรอบ ๆ และเห็นชายชรา เขามองไปทางซ้ายและขวาและเดินไปทางชิ้นนั้นอย่างเงียบ ๆ จากนั้นเขาก็พาเขาไปที่สนามหญ้าโดยหวังว่าจะเลี้ยงนก
ชายชรายืนขึ้นและนึกถึงวัยเด็กที่หิวโหยของเขา เมื่อแม่ของเขาผสมหญ้าหรือเมล็ดพืชลงในแป้งแม้ในวันหยุด เธอทำงานคนเดียวและมีคนหิวโหยแปดคน
ชายชราคนนี้รู้เวลาหิว เขารู้ว่าได้ขนมปังมาอย่างไร เขาหยิบขนมปังขึ้นมาชิ้นหนึ่ง น้อมคำนับต่อการทำงานหนักของชาวนา และต่อมือที่เกรี้ยวกราดของชาวนา สำหรับคนชราแล้ว ขนมปังคือศาลเจ้า ซึ่งเขาจะปฏิบัติต่อด้วยความเอาใจใส่เสมอ และเขาต้องการให้ทุกคน รวมทั้งคนรุ่นใหม่ ให้ความสำคัญกับขนมปังในลักษณะเดียวกัน
“ดอกขนมปัง”
Y. Yakovlev เขียนเกี่ยวกับคุณค่าอันยิ่งใหญ่ของขนมปังในช่วงเวลาแห่งความอดอยากในเรื่องราวของเขาเรื่อง "The Flower of Bread" เด็กชาย Kolya รู้สึกหิวตลอดเวลา เขากินอะไรก็ได้ที่กินได้ มันเป็นช่วงหลังสงครามที่หิวโหย
เมื่อคุณยายอบขนมปังข้าวสาลีหอมสองก้อน Kolya ก็ไม่พอ ในจินตนาการของเขา พวกเขาเป็นเหมือนดวงอาทิตย์ที่ยิ้มให้เขา เขาสูดกลิ่นหอมของเค้กด้วยความเพลิดเพลิน หักมันทีละชิ้น และฝันว่าช่วงเวลาดีๆ จะมาถึง ทุกวันเขาจะกินเค้กเป็นอาหารเช้ากลางวันและเย็น นี่คือความสุขที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในชีวิตในอนาคตของเขา
จากนั้นเขาก็นำขนมปังไปให้ปู่ของเขาไปที่โรงเลี้ยง ตัวเขาเองได้กินแล้ว แต่เมื่อเขามาหาคุณปู่ของเขา ดูเหมือนว่าปู่ควรแบ่งขนมปังให้เขา แต่ปู่ไม่ทำ Kolya คิดว่าปู่เป็นคนโลภ ปรากฎว่าคุณปู่ใส่ก้อนกลับเข้าไปในกระเป๋าของเด็กชายและส่งเขากลับบ้าน เมื่อกลับถึงบ้าน Kolya เห็นก้อนหนึ่งและตกตะลึงด้วยความปิติยินดี เขาตระหนักว่าปู่ไม่ได้โลภ แต่ห่วงใย เขาคิดถึงคุณยายและหลานชายของเขาในขณะที่เขากินน้ำผึ้ง เธอระงับความหิว Kolya รักและเคารพคุณปู่ของเขา และเขายังต้องการให้ปู่ของเขาได้ลิ้มรสขนมปังแสนอร่อย เด็กชายห่อด้วยผ้าขี้ริ้วแล้ววางไว้ในอกของปู่ด้วยความหวังว่าคุณปู่จะกลับจากโรงเลี้ยง กินขนมปังให้ตัวเอง และรู้สึกปีติอย่างยิ่งจากขนมปังที่อิ่ม นี่คือ "การเดินทาง" ที่เกิดจากขนมปังก้อนหนึ่งในยุคหลังสงคราม ในช่วงหลายปีที่ผ่านมา ขนมปังมีค่ามากที่สุด
“ขนมปังประจำวัน”
มันจะเป็นข้อมูลที่จะอ่านให้เด็กฟังเกี่ยวกับวิธีที่ผู้คนปฏิบัติต่อขนมปังในช่วงเวลาของการรวบรวมในประเทศของเรา I. Goldberg เขียนเกี่ยวกับเรื่องนี้ในเรื่อง "Daily Bread"
การรวบรวมเริ่มขึ้นในรัสเซียฟาร์มส่วนรวมปรากฏขึ้น Polycarp ทำงานในฟาร์มส่วนรวมสำหรับวันทำงาน คุณยายอุลยานาไม่เชื่อในอำนาจของสหภาพโซเวียตและเงินเดือนของสหภาพโซเวียต เธอกลัวว่าพวกเขาจะหลอกลวงลูกชายของเธอและไม่ต้องจ่ายอะไรเลย พวกเขาจะยังคงหิวโหยและไม่มีขนมปัง ลูกชายและหลานๆ ของเธอหัวเราะเยาะความกลัวของเธอและมั่นใจว่าจะนำเข้าเมล็ดพืชในฤดูใบไม้ร่วง และพวกเขาจะมีขนมปังมากมาย
และนั่นคือสิ่งที่เกิดขึ้นในฤดูใบไม้ร่วง เกวียนหกคันพร้อมถุงบรรจุเข้ามาในลานบ้าน ทั้งครอบครัวกำลังขนถ่ายข้าว เมื่อยุ้งฉางเต็มไปด้วยธัญพืช Polycarp ตระหนักว่าเมล็ดพืชส่วนเกินสามารถขายได้ พวกเขาเริ่มนับกับลูกชายคนโต เราตัดสินใจขายเก้าสิบห้าเซ็นต์ Polycarp ชื่นชมยินดีและเรียกตัวเองว่าเป็นเจ้าของที่ดิน
เป็นเวลานานที่คุณยายอุลยานาไม่อยากเชื่อเลยว่ามีคนนำขนมปังมาให้พวกเขาและไม่มีใครเอามันไป เธอรีบวิ่งไปที่ลานบ้าน พยายามล็อกประตูและยุ้งฉางเพื่อไม่ให้ใครเอาขนมปังไป เธอนั่งอยู่ในยุ้งฉางเป็นเวลานาน ตอนแรกเธอแค่มองดูภูเขาธัญพืช แล้วเธอก็เดินเข้ามา สัมผัส แล้วเอามือแตะบ่าของเธอ เธอกอดและลูบขนมปัง ซึมซับกลิ่นเมล็ดพืช ร้องออกมาด้วยความดีใจและตัวแข็งทื่อ เธอพยายามซ่อนเมล็ดพืช พิมพ์ที่ชายเสื้อ ฉันกำลังมองหาที่ซ่อนไว้สำหรับวันที่ฝนตก
เป็นเวลานานที่เธอไม่ทิ้งขนมปัง เธอพึมพำด้วยความดีใจอย่างบ้าคลั่ง: "Klebushko … ต่อต้าน … ขนมปังรายวัน … Khlebushko ที่รักของฉัน …"
โพลีคาร์ปเห็นว่าหญิงชราคลั่งด้วยความปิติยินดี เขาพยายามพาเธอเข้าไปในบ้าน เพื่อเกลี้ยกล่อมเธอว่าจะไม่มีใครเอาขนมปังไปและบอกว่าขนมปังทั้งหมดเป็นของพวกเขา มันได้ผล แต่คุณยายอุลยานาดูเหมือนจะเสียสติไปแล้ว เธอร้องไห้คร่ำครวญ ตะโกนด้วยความโกรธว่าจะตาย แต่เธอไม่ยอมคืนขนมปังคืน
ต่อมา หญิงชราก็สงบลง ปีนขึ้นไปบนเตาและหลงลืมไป พ่อกับลูกนั่งคิดว่าจะทิ้งเมล็ดพืชที่เหลืออย่างไร
ขนมปังในเวลานั้นมีค่าเท่ากับทองคำ มันเป็นของขวัญล้ำค่าจากธรรมชาติและได้มาด้วยหยาดเหงื่อและเลือด ขนมปังเป็นตัววัดที่สำคัญที่สุดในชีวิตของผู้คน ทุกคนรู้ดีว่าถ้ามีขนมปังอยู่ในบ้าน ชีวิตก็จะดีและน่าพอใจ
