ในตอนแรก เด็กเล่นกับเพื่อน ๆ ในร้าน โดยใช้ใบไม้จากต้นไม้แทนเงิน แต่เมื่อโตขึ้น เขามีความปรารถนาที่จะมีเงินจริงและสามารถซื้อของได้เล็กน้อย และคำถามก็เกิดขึ้นต่อหน้าผู้ปกครอง - มันคุ้มค่าหรือไม่ที่จะให้เด็กได้รับตามความจริงหรือคำถามทั้งหมดเกี่ยวกับการซื้อหมากฝรั่ง เขาควรตัดสินใจผ่านแม่และพ่อ
ทำไมลูกถึงต้องการเงิน
เด็กส่วนใหญ่ต้องการเงินสำหรับความต้องการที่ไร้เดียงสาที่สุด สำหรับพวกเขาแล้ว เด็กจะสามารถซื้อหมากฝรั่ง ไอศกรีม หรือซาลาเปาในโรงอาหารของโรงเรียน สติ๊กเกอร์กับฮีโร่ที่เขาชื่นชอบ หรือแม้แต่เริ่มใส่กระปุกออมสินเพื่อทำให้ความฝันที่ใหญ่ขึ้นเป็นจริง
ควรให้เงินลูกตอนอายุเท่าไหร่
ตามกฎแล้วโรงเรียนอนุบาลทำโดยไม่มีเงินค่าขนม แต่นักเรียนที่อายุน้อยกว่าสามารถจัดสรรเงินจำนวนเล็กน้อยได้แล้ว เงินเป็นอีกก้าวหนึ่งของความเป็นผู้ใหญ่และความเป็นอิสระ หากเพื่อนของลูกชายหรือลูกสาวของคุณมีโอกาสที่จะซื้ออมยิ้มที่แผงขายและลูกของคุณต้องรอตอนเย็นและคุณได้รับการปฏิบัติที่รอคอยมานานทุกครั้งสิ่งนี้สามารถพัฒนาลักษณะเชิงลบเช่นความโลภและ ความอิจฉาริษยาของผู้อื่น สองสามร้อยต่อสัปดาห์เป็นราคาเล็กน้อยที่ต้องจ่ายหากไม่มีพวกเขา อย่างไรก็ตาม ก่อนคำนวณจำนวนเงิน ตรวจสอบให้แน่ใจว่าลูกของคุณโตพอที่จะมีเงินที่เขาสามารถกำจัดได้ตามดุลยพินิจของเขาเอง
จะเข้าใจได้อย่างไรว่าลูกสามารถรับเงินได้
เงินไม่ได้มาจากที่ไหนเลย มันต้องหามาได้ด้วยแรงงานของคุณเอง เป็นสิ่งสำคัญที่เด็กจะต้องเข้าใจว่าพ่อแม่กำลังพยายามหาเงินค่าจ้างให้ และปฏิบัติต่อสิ่งนี้ด้วยความเคารพ เพื่อที่จะสร้างความคิดที่ถูกต้องในตัวเขา ให้บอกลูกชายหรือลูกสาวของคุณเป็นระยะเกี่ยวกับงานของคุณ - สิ่งที่คุณต้องทำอย่างแน่นอน คุณต้องศึกษาข้อมูลเพิ่มเติมอะไรบ้าง คุณเหนื่อยแค่ไหน
ตรวจสอบให้แน่ใจว่าเด็กสามารถไปที่ร้านได้ด้วยตัวเองเขาสามารถแจกจ่ายเงินเพื่อให้มีเพียงพอสำหรับการซื้อสินค้าที่ต้องการทั้งหมดอย่าลืมกระเป๋าเป้สะพายหลังในตู้เก็บของและไม่ทิ้งเงินไว้เมื่อชำระเงิน หากทารกจัดการกับคำขอของคุณให้ซื้อนมและขนมปังได้สำเร็จ เขาจะเชี่ยวชาญในการซื้อของและดูแลตนเอง
สุดท้าย ชี้แจงว่าเด็กรู้ว่าเขาต้องการเงินเพื่ออะไร ไม่สำคัญหรอกว่าเขาต้องการซื้อช็อกโกแลตแท่งให้ตัวเองทุกวันหรือหวังว่าจะเก็บเงินซื้อจักรยาน สิ่งสำคัญคือเขาเข้าใจว่าทำไมเขาถึงต้องการมัน
เมื่อไรจะให้เงินลูก
อย่าเปลี่ยนเงินเป็นเครื่องมือจัดการเด็ก เป็นเรื่องง่ายในการควบคุมลูกชายหรือลูกสาวโดยสัญญาว่าจะให้เงินจำนวนหนึ่งทุกๆ ห้าคะแนนและทำความสะอาดในอพาร์ตเมนต์ แต่ในท้ายที่สุด ลูกของคุณอาจปฏิเสธที่จะล้างพื้นโดยไม่มีแรงจูงใจทางการเงินเพิ่มเติม เป็นการดีกว่าที่จะให้เงินไม่ใช่สำหรับการกระทำบางอย่าง แต่ตามผลของช่วงเวลาหนึ่ง (เช่น หนึ่งสัปดาห์) เมื่อเด็กประพฤติตัวดี ช่วยเหลือคุณและศึกษาอย่างขยันขันแข็ง และในทางตรงกันข้าม การทะเลาะวิวาทครั้งใหญ่หรือการประพฤติผิดร้ายแรงที่โรงเรียนเป็นเหตุผลที่จะกีดกัน "รายได้" ของเด็ก
