นักวิทยาศาสตร์ที่สังเกตเด็ก ๆ สังเกตเห็นผลในเชิงบวกของเกมคอมพิวเตอร์ต่อทักษะยนต์ปรับและการพัฒนาปฏิกิริยา นักจิตวิทยาเชื่อว่าในระหว่างเกม ระบบประสาทได้รับการฝึกฝน แต่ความหลงใหลในเกมคอมพิวเตอร์มากเกินไปทำให้เกิดผลเสียอย่างมากต่อการพัฒนาจิตใจและสุขภาพของเด็ก
คำแนะนำ
ขั้นตอนที่ 1
เด็กและวัยรุ่นสมัยใหม่หลายคน "ใช้ชีวิต" อย่างแท้จริงในโลกเสมือนจริง ดังนั้นจึงกลายเป็น "เหยื่อ" และศัตรูของตนเอง เด็กเสมือนจริงไม่พัฒนาความจำของตนเอง ต่างจากคนรอบข้างที่ชื่นชอบวิทยาศาสตร์และกิจกรรมประเภทต่างๆ กัน พวกเขาสูญเสียความรู้สึกรับผิดชอบต่อสิ่งที่เกิดขึ้นรอบข้าง
ขั้นตอนที่ 2
ความเป็นอยู่ที่ดีของบุคคลนั้นขึ้นอยู่กับการออกกำลังกายเป็นส่วนใหญ่ เด็กและวัยรุ่นถูกกีดกันจากการเคลื่อนไหวเป็นเวลาหลายชั่วโมงในท่านั่ง ทำให้เด็กและวัยรุ่นเป็นอันตรายต่อสุขภาพอย่างมาก การอยู่ในตำแหน่งที่ไม่เปลี่ยนแปลงเป็นเวลานานจะทำให้ระบบน้ำเหลืองและหลอดเลือดดำของร่างกายทำงานได้ตามปกติ ส่งผลให้เลือดชะงักงัน ผลที่ตามมาของน้ำหนักเกินที่ปรากฏพร้อมกับวิถีชีวิตอยู่ประจำคือโรคของระบบหัวใจและหลอดเลือด มีโอกาสเกิดโรคอื่นๆ ตามมาได้ เมื่อยล้าตาทำให้การมองเห็นลดลง
ขั้นตอนที่ 3
เด็กและวัยรุ่นที่ติดเกมคอมพิวเตอร์จะค่อยๆ ลดความสามารถทางจิตลง เฉพาะบางส่วนของสมองที่มีหน้าที่ในการมองเห็นและการเคลื่อนไหวเท่านั้นที่จะได้รับผลในเชิงบวก สมองของมนุษย์ส่วนใหญ่ยังด้อยพัฒนาและอาจถึงขั้นเสื่อมโทรม ความจำเสื่อม ความสามารถในการเรียนรู้และการควบคุมอารมณ์และความรู้สึกหายไป
ขั้นตอนที่ 4
ไม่เป็นความลับที่จำนวนคนที่ติดเกมคอมพิวเตอร์อย่างมากจะไม่ลดลง "โรค" ที่ครอบงำนี้ไม่เพียงส่งผลกระทบต่อเด็กและวัยรุ่นเท่านั้น แต่ยังรวมถึงผู้ใหญ่ด้วย พฤติกรรมของพวกเขามักมีลักษณะไม่สมดุล แม้กระทั่งความก้าวร้าว สิ่งนี้เกิดขึ้นเนื่องจากสูญเสียการควบคุมการกระทำของตนเอง มักจะเป็นเรื่องยากสำหรับคนที่ทุกข์ทรมานจากการเสพติดดังกล่าวในการกำจัด "โรค" ของคอมพิวเตอร์และไม่ใช่ทุกคนที่ต้องการ นักจิตวิทยาได้ข้อสรุปว่าการพึ่งพาอาศัยกันดังกล่าวกำลังพัฒนาอย่างรวดเร็วมาก: หกเดือนหรือหนึ่งปี - และบุคคลนั้นกลายเป็น "นักโทษ" ของนิสัยนี้
ขั้นตอนที่ 5
วัยรุ่นมักชอบเล่นเกมคอมพิวเตอร์ที่มีเนื้อหาเกี่ยวกับการฆาตกรรม การยิงปืน และการทุบตี สำหรับการกระทำที่เก่งกาจในตัวพวกเขา ตัวละครหลักจะได้รับรางวัลเป็นอย่างดี จิตใจของวัยรุ่นที่เข้มแข็งไม่เพียงพอสามารถถ่ายทอดการกระทำที่เกิดขึ้นในโลกเสมือนจริงไปยังโลกแห่งความเป็นจริงได้ เนื่องจากสำหรับวัยรุ่นที่หมกมุ่นอยู่กับการเล่น โลกเหล่านี้มีความแตกต่างกันเล็กน้อย
ขั้นตอนที่ 6
บุคคลที่ถูกเกมโหดร้ายพาไปลดระดับความอ่อนไหวต่อฉากที่น่าอับอายและความรุนแรงที่ไม่สวย นักวิทยาศาสตร์ได้ข้อสรุปว่าสิ่งนี้มีส่วนทำให้เกิดแนวโน้มที่จะก่ออาชญากรรมของวัยรุ่น คนเหล่านี้ไม่สามารถแสดงความเห็นอกเห็นใจผู้อื่นได้ พวกเขาไม่แยแสและไม่รีบร้อนที่จะช่วยเหลือผู้อื่น ตรงกันข้าม พวกเขาพยายามระงับเจตจำนงของผู้อ่อนแอ บ่อย ครั้ง วัยรุ่น เชื่อ อย่าง แท้ จริง ใน ความ เป็น ไป ได้ ที่ ว่า จะ ถูก ปล่อย ให้ ต้อง รับโทษ ต่อ ความ ชั่ว ใด ๆ.
ขั้นตอนที่ 7
อย่างไรก็ตาม มีความคิดเห็นที่แตกต่างกันเกี่ยวกับความเป็นไปได้ของการรุกรานในหมู่วัยรุ่นที่กระตือรือร้นในเกมที่มีความรุนแรงมากเกินไปในสภาพแวดล้อมเสมือนจริง เป็นไปได้ที่เกมเหล่านี้จะช่วยให้คนที่โกรธและโหดเหี้ยม "เชื่อง" ความโกรธของพวกเขา นำมันออกไปในโลกเสมือนจริง แต่ความจริงก็ชัดเจนอยู่แล้วว่าความเมตตาและความเห็นอกเห็นใจที่ท่วมท้นไปด้วยฉากความรุนแรงจะไม่เพิ่มเข้าไปในเกมของบุคคล
ขั้นตอนที่ 8
พ่อแม่สมัยใหม่หลายคนกำลังรีบซื้อของขวัญราคาถูกสำหรับลูก ๆ ของพวกเขา - คอมพิวเตอร์ เป็นที่เข้าใจความทะเยอทะยานของผู้เฒ่าผู้แก่: พวกเขาเห็นสิ่งนี้เป็นผู้ช่วยในการศึกษาและความบันเทิงของลูก ๆ ที่รักของพวกเขาแต่ผู้ปกครองต้องจำไว้เสมอว่าเกมคอมพิวเตอร์จำนวนมากส่งผลเสียต่อจิตใจของเด็กที่ยังไม่ได้รับการจัดรูปแบบ และความกระตือรือร้นที่มากเกินไปสำหรับพวกเขาอาจพัฒนาเป็นการเสพติดที่ยากต่อการรักษา